Fehlende mathematische Grundlagen in der Sekundarstufe aufgreifen
Auch in Klasse 5 bis 7 können Unsicherheiten beim Stellenwertsystem oder bei grundlegenden Rechenvorstellungen die weitere Arbeit erschweren. Dieses Lehrerbuch liefert Materialien, mit denen du solche Grundlagen erneut aufgreifen kannst. Es behandelt die Zahlenräume bis 20, bis 100 und bis 1000 sowie Brüche und Dezimalzahlen. Die Auswahl orientiert sich damit an grundlegenden mathematischen Vorstellungen, an denen Jugendliche noch arbeiten müssen.
Vom konkreten Handeln zur Vorstellung im Kopf
Die Materialien folgen dem Modell von Wartha und Schulz. Für jedes Thema wird derselbe vierschrittige Aufbau genutzt: konkretes Handeln, Schauen und Handeln, Vorstellen und Beschreiben sowie das Durchführen aller Zwischenschritte im Kopf. Dieser wiederkehrende Ablauf gibt dir einen Rahmen, um Unterstützungsangebote innerhalb eines Themas zu planen und die Bearbeitung der Lernenden zu begleiten.
- Kopierfertige Arbeitsblätter für die Förderung bei Rechenschwierigkeiten.
- Übungen zu Zahlvorstellungen, Stellenwerten und verknüpften Rechenarten.
- Materialien zu Brüchen und Dezimalzahlen als weitere Schwerpunkte.
- Ausgefüllte Arbeitsblätter als Lösungen für die Selbstkontrolle.
Gezielt im Unterricht einsetzen
Der Band ist für die Klassen 5 bis 7 vorgesehen und eignet sich für die individuelle Unterstützung im Mathematikunterricht sowie für ergänzende Förderphasen. Die Lösungen erleichtern es, bearbeitete Aufgaben gemeinsam auszuwerten oder eine Selbstkontrolle anzuleiten. Statt alle Zahlenräume nacheinander durchzugehen, kannst du einen passenden Ausgangspunkt wählen und dort an vorhandene Kenntnisse anknüpfen. Der gleichbleibende Aufbau unterstützt eine übersichtliche Vorbereitung mehrerer Übungstermine.
Unsere Einsatzidee
Wähle zunächst einen eng begrenzten Schwerpunkt, zum Beispiel die Vorstellung von Brüchen als Anteilen. Lass die Lernenden ihre Bearbeitung zunächst handelnd zeigen und anschließend beschreiben. Halte fest, bei welchem Schritt noch Hilfen nötig sind, und plane dort weitere Übungszeit ein. Nutze die ausgefüllten Arbeitsblätter zum abschließenden Vergleich und besprecht gemeinsam, wie sich die Darstellung und die Rechnung aufeinander beziehen.
Produktdetails
- Autorenschaft / Herausgabe: Ann-Kathrin Sueck
- Verlag: Auer Verlag
- Ausgabe: 2. Auflage
- Umfang: 152 Seiten
- Sprache: Deutsch
- Format: Gedrucktes Buch, DIN A4
- ISBN/EAN: 9783403080350
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