Frage nach der Arbeit
„Was geschieht gerade mit den Kisten?“ – „Sie werden beschriftet.“ Die Tätigkeit ist das Thema.
Deutsch · Grammatik & Schreiben · etwa Klasse 6–8
Zustandspassiv: ist geöffnet oder wird geöffnet?
Unterscheide Vorgänge und Zustände. Verstehe sein + Partizip II und erkenne den Unterschied zu Perfektformen mit worden oder gewesen.
Vorgang und Zustand unterscheiden
wird geschlossenVorgangist geschlossenZustand
Die ganze Verbgruppe entscheidet – nicht ein einzelnes Hilfsverb.
Wird die Tür geschlossen – oder ist sie geschlossen?
Mila drückt die Tür zu: „Die Tür wird geschlossen.“ Kurz danach liegt sie im Schloss: „Die Tür ist geschlossen.“ Der erste Satz richtet den Blick auf den Vorgang. Der zweite beschreibt den Zustand, der danach besteht.
Die TürSubjektwird geschlossen.Vorgangspassiv
Die TürSubjektist geschlossen.Zustandspassiv
Das Zustandspassiv, auch sein-Passiv, bildest du mit einer Form von sein + Partizip II. Im schulischen Grundmuster beschreibt es einen Zustand als Ergebnis einer Handlung.
Das lernst du: Zustand und Vorgang unterscheiden, Zustandspassivformen bilden und sie vom Perfekt im Aktiv sowie vom Perfekt im Vorgangspassiv abgrenzen. Du verwendest die Formen passend, wenn du Abläufe und Ergebnisse beschreibst.
Beginne mit klaren Beispielen wie schließen, reparieren, decken oder ausfüllen. Sie führen zu einem gut vorstellbaren Ergebnis. Bei schwierigeren Wörtern ist die Grenze zwischen einer Passivform und einer Adjektivbeschreibung nicht immer eindeutig; dazu findest du unten eine gekennzeichnete Vertiefung.
Sein + Partizip II richtig zusammensetzen
| Person | Form von sein | Beispiel |
|---|---|---|
| ich | bin | Ich bin angemeldet. |
| du | bist | Du bist angemeldet. |
| er / sie / es | ist | Mila ist angemeldet. |
| wir | sind | Wir sind angemeldet. |
| ihr | seid | Ihr seid angemeldet. |
| sie / Sie | sind | Sie sind angemeldet. |
Diese Beispiele beschreiben den bestehenden Anmeldestatus. Die Person muss nicht gerade angemeldet werden. Das Partizip angemeldet bleibt in allen sechs Formen gleich. Nur das finite Hilfsverb verändert sich mit Person und Zahl.
| Handlung | Zustandspassiv im Präsens | Gemeinter Zustand |
|---|---|---|
| den Tisch decken | Der Tisch ist gedeckt. | Geschirr und Besteck stehen bereit. |
| das Fahrrad reparieren | Das Fahrrad ist repariert. | Die Reparatur ist als Ergebnis verfügbar. |
| die Kisten beschriften | Die Kisten sind beschriftet. | Die Beschriftungen stehen auf den Kisten. |
| das Formular ausfüllen | Das Formular ist ausgefüllt. | Die erforderlichen Angaben stehen darin. |
Keine zusätzliche Adjektivendung: „Die Kisten sind beschriftet.“ Vor einem Nomen ist das anders: „die beschrifteten Kisten“. Die Endung -en gehört dort zur Verwendung als Attribut.
Im Hauptsatz bildet die Verbindung eine Satzklammer: „Seit gestern ist das Fahrrad wieder repariert.“ In der Frage steht das Hilfsverb zuerst: „Ist das Fahrrad repariert?“ Im Nebensatz steht es hinter dem Partizip: „…, weil das Fahrrad repariert ist.“
Vorgang, Zustand und abgeschlossener Vorgang sind drei verschiedene Aussagen
| Satz | Form | Im Mittelpunkt |
|---|---|---|
| Die Tür wird geschlossen. | Vorgangspassiv · Präsens | Das Schließen. |
| Die Tür ist geschlossen. | Zustandspassiv · Präsens | Der bestehende Zustand. |
| Die Tür ist geschlossen worden. | Vorgangspassiv · Perfekt | Das erfolgte Schließen als Vorgang. |
In der letzten Zeile gehört worden zur Verbgruppe. Ohne dieses Wort ändert sich die Aussage. „Die Tür ist geschlossen worden“ berichtet, dass jemand die Tür geschlossen hat. Es folgt daraus allein nicht sicher, dass sie jetzt noch geschlossen ist: Jemand könnte sie inzwischen wieder geöffnet haben.
„Die Tür ist geschlossen“ beschreibt dagegen ihren Zustand zum gemeinten Zeitpunkt. Die genaue Uhrzeit des Schließens und die handelnde Person bleiben offen. Ein Zustand kann nur kurz oder sehr lange bestehen; Zustandspassiv bedeutet nicht „für immer“.
Frage nach dem Ergebnis
„Können die Kisten abgeholt werden?“ – „Ja, sie sind beschriftet.“ Das vorliegende Ergebnis ist das Thema.
Prüfe immer die ganze Verbgruppe: ist repariert = Zustandspassiv; ist repariert worden = Vorgangspassiv im Perfekt. Das einzelne Hilfsverb ist reicht für die Entscheidung nicht aus.
Auch ein Zustand hat einen Zeitbezug
| Zeitform | Beispiel | Zeitlicher Blick |
|---|---|---|
| Präsens | Die Tür ist geschlossen. | Zustand im gegenwärtigen Bezug. |
| Präteritum | Die Tür war geschlossen. | Zustand an einem vergangenen Bezugspunkt. |
| Perfekt | Die Tür ist geschlossen gewesen. | Rückblick auf einen vergangenen Zustand. |
| Plusquamperfekt | Die Tür war geschlossen gewesen. | Rückblick auf einen Zustand vor einem vergangenen Bezugspunkt. |
| Futur I | Die Tür wird geschlossen sein. | Erwarteter Zustand; je nach Zusammenhang auch Vermutung. |
Im Alltag verwendest du oft die kürzeren Formen ist geschlossen und war geschlossen. „Gestern um acht war die Tür geschlossen“ sagt etwas über den damaligen Zustand. Es sagt nicht, dass die Tür genau um acht geschlossen wurde.
Beim Perfekt des Zustandspassivs steht gewesen, das Partizip von sein. Beim Perfekt des Vorgangspassivs steht worden. Vergleiche: „ist beschriftet gewesen“ – „ist beschriftet worden“. Im ersten Satz blickst du auf den Zustand zurück, im zweiten auf die Beschriftung als Vorgang.
Vertiefung: zwei Zukunftsformen vergleichen
„Morgen wird die Tür geschlossen werden“ ist Futur I im Vorgangspassiv: Das Schließen wird erwartet. „Morgen wird die Tür geschlossen sein“ ist Futur I im Zustandspassiv: Der Zustand wird erwartet. Beide Sätze enthalten wird; der letzte Teil der Verbgruppe entscheidet mit.
Die sehr seltene Futur-II-Form des Zustandspassivs lautet „wird geschlossen gewesen sein“. Für das sichere Schreiben sind zunächst die gebräuchlichen Formen und ihre Bedeutung wichtiger.
Nicht jedes sein + Partizip II ist Zustandspassiv
| Satz | Einordnung | Begründung |
|---|---|---|
| Das Fahrrad ist repariert. | Zustandspassiv im schulischen Grundmuster | Beschreibt das Ergebnis einer Reparatur am Fahrrad. |
| Mila ist angekommen. | Perfekt im Aktiv | Ankommen bildet sein Perfekt mit sein; Mila ist die angekommene Person. |
| Ben ist eingeschlafen. | Perfekt im Aktiv | Einschlafen bildet sein Perfekt mit sein. |
| Das Fahrrad ist neu. | Sein mit Adjektiv | Neu ist kein Partizip II. |
| Das Fahrrad wird repariert. | Vorgangspassiv im Präsens | Werden verbindet sich mit dem Partizip II. |
Die Faustregel „Ist plus Partizip ist immer Zustandspassiv“ wäre falsch. Suche zuerst den Infinitiv. Bei reparieren gibt es die passende Handlung „Jemand repariert das Fahrrad“. Bei ankommen gibt es keine entsprechende gewöhnliche Handlung „Jemand kommt Mila an“. Ist angekommen gehört zur aktiven Perfektbildung von ankommen.
Vertiefung: Zustandspassiv oder Adjektiv?
Viele Partizipien können wie Adjektive verwendet werden. Bei „Mila ist begeistert“ kann eine Eigenschaft oder ein entstandener Zustand im Vordergrund stehen. Der Zusammenhang hilft, aber nicht jede isolierte Form lässt nur eine einzige Analyse zu.
Diese Lernseite folgt bei den klaren Ergebnisbeispielen der üblichen schulgrammatischen Bezeichnung Zustandspassiv. In der Sprachwissenschaft wird sein + Partizip teilweise auch als Verbindung eines Kopulaverbs mit einem Adjektiv analysiert. In einer Schulaufgabe orientierst du dich am eingeführten Modell und begründest deine Entscheidung am Satz.
Ergebnisse beschreiben, ohne Vorgänge und Zustände zu verwechseln
Stell dir die Vorbereitung eines Klassenfests vor. Während des Aufbaus heißt es: „Die Tische werden gedeckt. Die Kisten werden beschriftet.“ Bei der abschließenden Kontrolle heißt es: „Die Tische sind gedeckt. Die Kisten sind beschriftet.“ Die erste Fassung berichtet die Arbeiten, die zweite hält den erreichten Zustand fest.
- Frage nach dem Zweck: Beschreibst du, was jemand tut, was mit etwas geschieht oder welcher Zustand vorliegt?
- Wähle das Muster: Aktiv für die handelnde Person, werden-Passiv für den Vorgang, sein-Passiv für den Zustand.
- Lege den Zeitpunkt fest: Ist der Zustand jetzt, damals oder künftig gemeint?
- Prüfe die vollständige Form: Ist gedeckt, war gedeckt, ist gedeckt worden und wird gedeckt sein bedeuten nicht dasselbe.
- Lies den Zusammenhang: Ein Ergebnisbericht muss erkennen lassen, welche Aufgaben bereits erledigt sind und welche noch laufen.
Mit einem Modalverb kannst du einen geforderten Zustand beschreiben: „Während der Aufführung muss die Seitentür geschlossen sein.“ Der Satz fordert, dass der Zustand besteht. „Die Seitentür muss geschlossen werden“ fordert dagegen das Schließen als Handlung.
Die Form muss zur Bedeutung passen: Ersetze werden nicht automatisch durch sein. „Im Saal wird getanzt“ ist ein normaler Satz. „Im Saal ist getanzt“ ist im üblichen Gebrauch keine passende Ergebnisbeschreibung. Ob ein Zustandspassiv möglich ist, hängt auch vom Verb und vom Zusammenhang ab.
Zustands-Explorer: Was beschreibt der Satz?
Vorgang oder Zustand?
Vergleiche jeweils zwei farbige Zeilen. Blau zeigt den Bezug, Orange den Vorgang und Grün den Zustand.
Vorgang
Die TürSubjektwird geschlossen.Präsens Vorgangspassiv
Zustand
Die TürSubjektist geschlossen.Präsens Zustandspassiv
Im ersten Satz geht es um das Schließen. Im zweiten geht es um die geschlossene Tür.
Häufige Verwechslungen beim Zustandspassiv
„Die Türen ist geschlossen.“
Die Mehrzahl verlangt sind: Die Türen sind geschlossen.
Die Mehrzahl verlangt sind: Die Türen sind geschlossen.
„Die Kisten sind beschriftete.“
Hinter sein steht hier beschriftet ohne zusätzliche Endung.
Hinter sein steht hier beschriftet ohne zusätzliche Endung.
Ist repariert als Perfekt bestimmen.
Im Grundmuster ist das Präsens im Zustandspassiv. Perfekt wäre ist repariert gewesen.
Im Grundmuster ist das Präsens im Zustandspassiv. Perfekt wäre ist repariert gewesen.
Ist repariert worden als Zustandspassiv bestimmen.
Worden zeigt hier Vorgangspassiv im Perfekt.
Worden zeigt hier Vorgangspassiv im Perfekt.
Ist angekommen als Passiv bestimmen.
Das ist Perfekt im Aktiv von ankommen.
Das ist Perfekt im Aktiv von ankommen.
War geschlossen mit wurde geschlossen gleichsetzen.
War beschreibt einen vergangenen Zustand; wurde beschreibt den Vorgang des Schließens.
War beschreibt einen vergangenen Zustand; wurde beschreibt den Vorgang des Schließens.
Zustände bilden und Verbgruppen genau bestimmen
3 · Aufbau und fertiges Ergebnis beschreiben
Beschreibe die Vorbereitung eines Klassenfests in zwei kurzen Abschnitten. Im ersten Abschnitt werden die Tische gedeckt und die Kisten beschriftet. Im zweiten Abschnitt hältst du fest, dass beides fertig ist. Verwende Präsens und markiere alle Verbteile.
Mögliche Lösung mit Begründung
Während des Aufbaus: „Die Tische werden gedeckt. Die Kisten werden beschriftet.“
Bei der Kontrolle: „Die Tische sind gedeckt. Die Kisten sind beschriftet.“
Der erste Abschnitt beschreibt Vorgänge mit werden. Der zweite beschreibt die Ergebniszustände mit sein. Beide Abschnitte stehen im Präsens; die Passivart verändert sich.
Ideen für den Unterricht
Einstieg: Eine Tür schließen und anschließend den Zustand beschreiben. Die beiden Sätze nebeneinanderlegen und die Hilfsverben vergleichen.
Differenzierung: Zuerst eindeutige Ergebniszustände nutzen. Danach ist geschlossen, ist geschlossen worden und ist geschlossen gewesen sortieren.
Abschluss: Eine Checkliste für eine Veranstaltung oder ein fertiges Projekt schreiben und erklären, welche Zustände bereits erreicht sind.
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Perfekt bilden – Deutsch-Lernkarte (kostenloses PDF)
Aktive Perfektformen wiederholen, damit ist angekommen nicht mit Zustandspassiv verwechselt wird.
Kostenloses Material ansehen →Zum fachlichen Nachlesen: IDS: Sein-Passiv · IDS: Passiv und schulgrammatische Einordnung. Beispiele und Aufgaben sind eigenständig für Lernmarktplatz erstellt. Klassenangaben sind eine Orientierung; Reihenfolge und Vertiefung unterscheiden sich je nach Bundesland und Schulform.