Theater spielen mit Grundschülern – Klasse 1–4

Auer Verlag

Produkt Form

Übungen, Spielideen und Kopiervorlagen für Klasse 1–4
Mit Praxistipps von der ersten Übung bis zur Aufführung

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Produktbeschreibung

Theaterarbeit in der Grundschule Schritt für Schritt aufbauen

Felix und Sabine Reichel begleiten Lehrkräfte mit diesem Praxisband vom ersten szenischen Versuch bis zur Vorbereitung einer Aufführung. Das Buch richtet sich an die Klassen 1 bis 4 und bietet Anregungen für den Deutschunterricht, eine Theater-AG und gemeinsame Schulprojekte.

Die Sammlung verbindet Übungen und Spielideen mit passenden Kopiervorlagen. Grundlegende Informationen helfen dabei, die Theaterarbeit zu strukturieren und organisatorische Fragen frühzeitig einzuplanen. Sie können einzelne Übungen auswählen oder die Hinweise für ein längerfristiges Vorhaben nutzen.

Diese Bereiche werden aufgegriffen

Kurze Übungen zum Einstieg und Aufwärmen
Angeleitetes Spiel ohne festgelegten Text
Arbeit mit einer Vorlage bis zur Präsentation auf der Bühne
Planung und Organisation eines Theaterprojekts
Praktische Hinweise zu typischen Fragen der Theaterarbeit

Sie erhalten ein gedrucktes Buch mit 116 Seiten im DIN-A4-Format. Der Band eignet sich als Materialfundus, wenn Sie mit einer Klasse erste Erfahrungen im darstellenden Spiel sammeln oder eine bestehende Theatergruppe weiterführen möchten. Entscheiden Sie vorab, ob eine kurze Szene im Klassenraum oder eine umfangreichere Aufführung das Ziel sein soll.

Unsere Einsatzidee

Beginnen Sie mit einer ausgewählten Aufwärmübung und lassen Sie kleine Gruppen anschließend eine kurze Alltagsszene entwickeln. Vereinbaren Sie einen klaren Anfang und ein erkennbares Ende. Die zuschauenden Kinder beschreiben danach zunächst, was sie gesehen und verstanden haben. In einer zweiten Spielrunde probieren die Gruppen eine Veränderung aus. So lässt sich früh erfahren, wie Haltung, Bewegung und Sprechweise die Wirkung einer Szene beeinflussen, bevor ein längerer Text hinzukommt.