Deutschunterricht abwechslungsreich und zielgerichtet planen
Ob ein Gespräch, eine Schreibaufgabe oder die Arbeit an einem Text ansteht: Eine passende Methode kann den Zugang zum Lerngegenstand erleichtern. Stefan Schäfer bündelt in diesem Band 55 Methoden für den Deutschunterricht der Klassen 5 bis 13. Die Sammlung bietet einen Fundus, aus dem Sie je nach Unterrichtsziel und Lerngruppe auswählen können. Zugleich lädt sie dazu ein, vertraute Arbeitsformen mit neuen Aufgabenstellungen zu verbinden.
Nach Lern- und Kompetenzbereichen geordnet
Die Beiträge behandeln Sprechen und Zuhören, den Umgang mit Texten und Medien, Schreiben und Sprachbewusstsein. Hinzu kommen Arbeitsformen und Lernarrangements. Angaben zu Jahrgangsstufe, Dauer, Material und Durchführung sowie eine Kurzbeschreibung unterstützen die Vorbereitung. Über den thematischen Index können Sie gezielt nach einem geeigneten Zugang suchen, ohne die gesamte Sammlung durchgehen zu müssen.
In der Regel zeigt ein konkretes Beispiel zu einem Stundenthema, wie die Methode eingesetzt werden kann. Zusätzliche Hinweise erläutern Varianten, Alternativen oder ergänzende Aspekte. Diese Struktur erleichtert den Transfer auf eigene Texte, Schreibanlässe und Gesprächssituationen. Das handliche Buch richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II, die ihre Unterrichtsplanung um weitere methodische Möglichkeiten ergänzen möchten.
Unsere Einsatzidee
Nehmen Sie eine bereits geplante Deutschstunde und überlegen Sie, an welcher Stelle die Lernenden aktiver miteinander arbeiten könnten. Wählen Sie dafür eine Methode aus dem passenden Kompetenzbereich. Prüfen Sie Zeitbedarf und Material und passen Sie das Beispiel an Ihren Unterrichtsgegenstand an. Ein kurzer Rückblick mit der Klasse zeigt anschließend, welche Elemente sich für weitere Stunden bewährt haben.
Produktdetails
- Autorenschaft / Herausgabe: Stefan Schäfer
- Verlag: Auer Verlag
- Ausgabe: 5. Auflage
- Umfang: 64 Seiten
- Sprache: Deutsch
- Format: Gedrucktes Buch, 16,5 × 23,5 cm
- ISBN/EAN: 9783403067962
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