Verkehrserziehung an Stationen – Klasse 3/4

Auer Verlag

Produkt Form

Über 50 Kopiervorlagen mit Schwerpunkt Radfahrausbildung
Acht Stationen je Themenbereich und Lösungskarten

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Produktbeschreibung

Radfahrausbildung und Verkehrserziehung in Klasse 3 und 4 begleiten

Dieser Band von Sandra Sommer richtet den Blick auf die Teilnahme am Straßenverkehr mit dem Fahrrad. Die Materialien für die Klassen 3 und 4 unterstützen Sie dabei, mit Kindern über Verkehrssituationen, die Ausstattung des Fahrrads und mögliche Gefahren ins Gespräch zu kommen.

Der Band umfasst mehr als 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Acht Stationen je Themenbereich und ein Lösungsteil in Karteikartenform bilden den Rahmen für selbstständige Arbeitsphasen. Unterschiedliche Aufgabenformen wie Zeichnen, Malen, Basteln und Rätseln ermöglichen verschiedene Zugänge zu den Inhalten.

Themen für die Vorbereitung Ihrer Unterrichtseinheit

Verkehrsmittel im Wandel der Zeit
Die verkehrssichere Ausstattung eines Fahrrads
Verhalten im Straßenverkehr und Verkehrszeichen
Mögliche Gefahren erkennen
Unterwegs mit dem Fahrrad
Praktische Übungen

Sie erhalten ein gedrucktes Buch mit 80 Seiten im DIN-A4-Format. Die Sammlung lässt sich für Stationsarbeit mit unterschiedlichen Arbeitstempi nutzen. Entscheiden Sie anhand der Vorkenntnisse Ihrer Klasse, welche Inhalte gemeinsam eingeführt werden und welche Aufgaben die Kinder anschließend eigenständig bearbeiten können. Die Lösungen unterstützen die Besprechung der bearbeiteten Arbeitsblätter.

Unsere Einsatzidee

Greifen Sie eine ausgewählte Verkehrssituation zunächst im Klassengespräch auf und lassen Sie die Kinder ihre Einschätzungen begründen. Nach der passenden Station vergleichen sie ihre ursprünglichen Antworten mit den erarbeiteten Ergebnissen. Halten Sie offene Fragen auf einem gemeinsamen Plakat fest. Zum Abschluss formuliert jedes Kind einen Punkt, auf den es bei der nächsten angeleiteten Übung besonders achten möchte. So können Sie fachliche Klärung und die Vorbereitung praktischer Lernphasen miteinander verbinden.