letzter Vorrat

Säuren, Laugen, Neutralisation und pH-Wert – Klasse 7–10

Auer Verlag

Produkt Form

15 Pflicht- und sieben Wahlstationen für Chemie
Lernzielkontrollen und ausführliche Lösungen

23,99 €

inkl. MwSt. zzgl. Versand

Lieferzeit: Ca. 3 Werktage Vorbereitung zzgl. Versandlaufzeit

14 Tage Rückgaberecht

Sichere Zahlung mit Käuferschutz

Versand aus Deutschland

Produktbeschreibung

Grundlagen der Säure-Base-Chemie an Stationen erarbeiten

Was unterscheidet Säuren und Laugen, welche Aussage ermöglicht der pH-Wert und was bedeutet Neutralisation? Tanja und Erwin Graf stellen diese Zusammenhänge in den Mittelpunkt eines Stationenbands für den Chemieunterricht der Klassen 7 bis 10. Experimentell ausgerichtete Aufgaben verbinden die Erarbeitung von Fachbegriffen mit dem Beobachten, Dokumentieren und Auswerten naturwissenschaftlicher Vorgänge.

Pflichtaufgaben und vertiefende Wahlstationen

Der Band umfasst 15 Pflichtstationen und sieben Wahlstationen. Inhaltlich werden Säuren, Laugen, Salze, Neutralisation und der pH-Wert aufgegriffen. Beispiele aus der Säure-Base-Chemie sowie Aufgaben zu Indikatoren schaffen Anlässe, Beobachtungen fachlich zu beschreiben und zentrale Zusammenhänge zu ordnen. Die Wahlstationen eröffnen zusätzliche Möglichkeiten zur Vertiefung innerhalb einer vorbereiteten Lernumgebung.

Stationenmaterial für die Klassen 7 bis 10
Lehrkräfteinformationen zur Vorbereitung der Arbeit
Lernzielkontrollen zur Überprüfung des Verständnisses
Ausführliche Lösungen für die fachliche Auswertung

Für eine strukturierte Unterrichtsreihe

Die Materialien unterstützen Lehrkräfte dabei, eine passende Auswahl an Aufgaben zusammenzustellen und selbstständige Arbeitsphasen mit gemeinsamer Ergebnissicherung zu verbinden. Welche Stationen genutzt werden, hängt vom Vorwissen der Lerngruppe und den Bedingungen des Fachraums ab. Geräte und Chemikalien für die Versuche gehören nicht zum Lieferumfang des Buches; ihre Auswahl und Bereitstellung erfolgen im Rahmen der schulischen Unterrichtsplanung.

Unsere Einsatzidee

Lassen Sie die Lernenden während der Stationenarbeit eine Begriffssammlung führen. Am Ende ordnen kleine Gruppen die Begriffe Säure, Lauge, Indikator, pH-Wert und Neutralisation zu einer gemeinsamen Übersicht. Zu jeder Verbindung formulieren sie eine kurze Erklärung und kennzeichnen, welche Aussage auf einer Beobachtung und welche auf einer fachlichen Deutung beruht.