Apps, Projekte & KI: Physik trifft Digitalisierung – Klasse 5–13

Auer Verlag

Produkt Form

Apps, Sensoren und KI im Physikunterricht einsetzen
Mit Praxisbeispielen, Screenshots und Videohinweisen

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Produktbeschreibung

Apps, Projekte & KI: Physik trifft Digitalisierung verbindet digitale Werkzeuge mit konkreten Fragen der Unterrichtsgestaltung. Patrick Bronner zeigt Lehrkräften der Sekundarstufe I und II, wie sich Apps, externe Sensoren und künstliche Intelligenz in den Physikunterricht einbeziehen lassen. Der 2026 erschienene Band ist für die Klassen 5 bis 13 ausgewiesen.

Digitale Werkzeuge mit fachlichen Lernzielen verbinden

Eine Einführung in digitale Medien im MINT-Unterricht schafft die Grundlage. Anschließend geht es um Beispiele für Apps, Sensoren und KI-Werkzeuge sowie um kreative Physikprojekte. Der Band greift außerdem Veränderungen der Lern- und Prüfungskultur auf und regt dazu an, Unterricht und Leistungsbewertung gemeinsam zu betrachten.

Einführung in digitale Medien für den MINT-Unterricht.
Praxisbeispiele zu Apps und externen Sensoren.
Anregungen zum Einsatz von KI und zu eigenen Prompts.
Ideen für kreative Projekte im Physikunterricht.
Screenshots und Hinweise auf Videos zu Anwendungsbeispielen.

Für Unterrichtsentwicklung und eigene Erprobung

Der Band richtet sich an Physiklehrkräfte, die digitale Möglichkeiten fachlich begründet auswählen möchten. Je nach Beispiel werden passende Geräte, Sensoren, Internetzugang oder Zugänge zu Anwendungen benötigt. Diese Ausstattung und gegebenenfalls kostenpflichtige Softwarezugänge sind nicht Bestandteil des gedruckten Buches. Wähle die Beispiele entsprechend der vorhandenen Schulausstattung aus.

Unsere Einsatzidee

Beginne mit einer bereits vertrauten Unterrichtssequenz. Überlege, welche zusätzliche Beobachtung oder Auswertung ein digitales Werkzeug ermöglichen soll, und erprobe den Ablauf vor der Stunde selbst. Vergleiche danach mit den Lernenden, welche Erkenntnis durch den Einsatz gewonnen wurde. Diese Anwendungsidee stammt von Lernmarktplatz.

Geliefert wird das gedruckte Heft mit 72 Seiten. Ergänzende Medien werden über die im Band vorgesehenen Verweise genutzt. Die Klassenangabe umfasst Sekundarstufe I und Oberstufe; die konkrete Auswahl erfolgt nach Lernstand und Thema.