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Verben und Personalformen: richtig konjugieren

Ich lerne, du lernst, wir lernen: Entdecke, wie Verben sich verändern. Finde die Grundform und wähle im Satz die passende Personalform.

Verstehen · ausprobieren · selbst anwenden
Etwa 25–35 Minuten mit Übungen · je nach Lernstand

Unsicher beim Einstieg?3 Aufgaben im freiwilligen Kurzcheck

Was kannst du schon?

Drei kurze Aufgaben helfen dir, deinen Startpunkt zu finden. Wenn du unsicher bist, wähle „Weiß ich noch nicht“.

Setze die passende Präsensform ein. Schreibe nur die fehlende Verbform. Achte auf das Subjekt.

Lösungen mit Erklärungen

lerne – Lern- erhält in der ich-Form die Endung -e.
arbeitet – Die ihr-Form lautet arbeitet: arbeit- + -et.
sind – Zu wir gehört die Form sind.

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ich1. Personlerne-e

du2. Personlernst-st

wirPlurallernen-en

Verben drücken Handlungen, Vorgänge und Zustände aus

Mit Verben sagst du, was jemand tut, was geschieht oder wie etwas ist: Mila liest, das Eis schmilzt, Ben schläft. Darum reicht die Bezeichnung „Tunwort“ allein nicht aus.

Grundform: Infinitiv

lernen · lesen · wandern · sein

So findest du Verben meist im Wörterbuch. Der Infinitiv legt noch keine Person fest. Er endet häufig auf -en oder -n. „Sein“ ist eine unregelmäßige Form.

Personalform: finite Verbform

ich lerne · du liest · wir sind

Die Verbform passt zum Subjekt in Person und Zahl. Eine solche bestimmte Form heißt finite Form. Die Formen hier stehen im Präsens.

Lernziel: Infinitiv und Personalform unterscheiden, Verben im Präsens passend zum Subjekt bilden und die finite Form auch in mehrteiligen Prädikaten finden.

So bildest du regelmäßige Personalformen

Beim regelmäßigen Verb lernen trennst du für die Formenbildung die Infinitivendung -en ab. Es bleibt der Stamm lern-. Daran hängst du die passende Personalendung.

Lernen im Präsens
Person und Zahl	Form	Stamm + Endung
1. Person Singular: ich	ich lerne	lern- + -e
2. Person Singular: du	du lernst	lern- + -st
3. Person Singular: er/sie/es	sie lernt	lern- + -t
1. Person Plural: wir	wir lernen	lern- + -en
2. Person Plural: ihr	ihr lernt	lern- + -t
3. Person Plural: sie	sie lernen	lern- + -en

Dieses Beugen eines Verbs heißt Konjugation. Die Höflichkeitsform Sie steht mit derselben Verbform wie „sie“ im Plural: „Sie lernen Deutsch.“ Die Anrede Sie wird großgeschrieben.

Achtung: Eine Form allein verrät nicht immer alles. „Lernen“ ist in „Wir lernen“ eine Personalform. In „Wir wollen lernen“ ist es ein Infinitiv. Ebenso kann „lernt“ zu „er/sie/es“ oder zu „ihr“ gehören. Lies den Satz dazu.

Häufige Besonderheiten im Präsens

Formen, die du genauer prüfen solltest
Muster	Beispiele	Was passiert?
Stamm endet auf -t oder -d	du arbeitest · er arbeitet · ihr arbeitet	Ein zusätzliches e erleichtert hier die Aussprache.
Stamm endet auf einen s-Laut	du heißt · du tanzt	Die du-Form hat kein zusätzliches s: heiß-t, tanz-t.
Vokalwechsel bei manchen Verben	ich lese → du liest → er liest	Bei einigen Verben ändert sich der Stammvokal in der 2. und 3. Person Singular.
Umlaut bei manchen Verben	ich fahre → du fährst → sie fährt	Auch hier betrifft der Wechsel die du- und er/sie/es-Form.
Stark unregelmäßige Formen	ich bin · du bist · er ist	Diese Formen lernst du als zusammengehörige Reihe.

Ein Vokalwechsel kommt nicht bei allen Verben vor. Vergleiche „du liest“ mit „du lernst“. Auch die wir- und ihr-Formen lauten „wir lesen“ und „ihr lest“, nicht „wir liesen“ oder „ihr liest“.

Sein und haben im Präsens
Subjekt	sein	haben
ich	bin	habe
du	bist	hast
er/sie/es	ist	hat
wir	sind	haben
ihr	seid	habt
sie / Sie	sind	haben

Die Personalform richtet sich nach dem Subjekt

Das Subjekt ist das Satzglied, nach dem sich Person und Zahl der finiten Verbform richten. Du kannst es oft mit „Wer oder was?“ erfragen. Ein Subjekt muss kein Pronomen sein: „Mila“ passt zu „sie“ im Singular; „Mila und Ben“ passt zu „sie“ im Plural.

Milasie · Singularliest.3. Person Singular

Mila und Bensie · Plurallesen.3. Person Plural

Beim gewöhnlichen Aussagesatz steht die finite Verbform an der zweiten Satzgliedposition – nicht unbedingt als zweites Wort: „Am frühen Morgen liest Mila.“ In einer Ja-/Nein-Frage steht sie vorn: „Liest Mila?“

Mehrere Verbteile im Satz
Satz	Finite Form	Weiterer Bestandteil
Mila hat gelesen.	hat	gelesen: Partizip II
Mila will lesen.	will	lesen: Infinitiv
Mila steht früh auf.	steht	auf: abgetrennter Verbzusatz von aufstehen

Nicht jeden Verbteil konjugieren. In „Mila will lesen“ trägt „will“ die Personalmerkmale. „Lesen“ bleibt im Infinitiv. Das ganze Prädikat besteht hier aus „will lesen“. Tempora, Modalverben und Satzbau werden später getrennt vertieft.

Personalformen verändern und vergleichen

Verb-Explorer

Wechsle das Subjekt oder untersuche einen mehrteiligen Satz. Begründe die Form.

1. Person Singular

IchSubjekt · Singularlerne.finite Form · -e

Zum Vergleich: 1. Person Plural

WirSubjekt · Plurallernen.finite Form · -en

Der Stamm lern- bleibt gleich. Die Endung richtet sich nach dem Subjekt: ich lerne, wir lernen.

Typische Verbfehler verstehen

„Du lest.“
Richtig: „Du liest.“ Bei lesen wechselt der Stammvokal in der du-Form.

„Ihr liest.“
Richtig: „Ihr lest.“ Der Vokalwechsel von lesen betrifft im Präsens die du- und er/sie/es-Form, nicht die ihr-Form.

„Mila und Ben lernt.“
Richtig: „Mila und Ben lernen.“ Das zusammengesetzte Subjekt steht hier im Plural.

„Ich will lerne.“
Richtig: „Ich will lernen.“ Nach dem finiten Modalverb steht hier der Infinitiv.

„Das zweite Wort muss immer das Verb sein.“
Die Regel für gewöhnliche Aussagesätze bezieht sich auf die zweite Satzgliedposition. Vor der finiten Form kann eine ganze Wortgruppe stehen.

Selbst ausprobieren

Üben & prüfen

Mit Erklärungen üben oder dein Wissen testen – du entscheidest.

Verben bilden und im Satz erkennen

Dein Übungsblock

1 · Setze die passende Präsensform ein

Schreibe nur die fehlende Verbform. Achte auf das Subjekt.

1. Ich ___ jeden Tag. (lernen)1. Person Singular.Antwort: __________________

2. Du ___ gern Geschichten. (lesen)Achte auf den Vokalwechsel.Antwort: __________________

3. Ihr ___ sorgfältig. (arbeiten)Denke an das zusätzliche e.Antwort: __________________

4. Mila und Ben ___ ein Bild. (malen)Zwei Personen bilden gemeinsam das Subjekt.Antwort: __________________

5. Wir ___ heute zu Hause. (sein)Sein hat unregelmäßige Formen.Antwort: __________________

6. Du ___ zur Musik. (tanzen)Der Stamm endet auf einen s-Laut.Antwort: __________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen

lerne – Lern- erhält in der ich-Form die Endung -e.
liest – Bei lesen lautet die du-Form liest.
arbeitet – Die ihr-Form lautet arbeitet: arbeit- + -et.
malen – Mila und Ben entspricht sie im Plural. Daher: malen.
sind – Zu wir gehört die Form sind.
tanzt – Nach dem s-Laut wird kein weiteres s eingefügt: tanz- + -t.

2 · Finde Grundform und Personalform

Schreibe jeweils nur die gesuchte Form.

1. Sie fährt mit dem Bus.Wie lautet der Infinitiv zu fährt?Antwort: __________________

2. Wir haben ein Buch gelesen.Welche Verbform ist finit?Antwort: __________________

3. Mila will heute lesen.Welche Verbform ist finit?Antwort: __________________

4. Der Junge steht früh auf.Nenne den vollständigen Infinitiv zum Prädikat.Antwort: __________________

5. Wir lernen gemeinsam.Ist lernen hier Infinitiv oder Personalform?Antwort: __________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen

fahren – Die Grundform lautet fahren. In der 3. Person Singular steht fährt.
haben – Haben passt hier zu wir. Gelesen ist das Partizip II.
will – Will ist die Personalform von wollen. Lesen steht im Infinitiv.
aufstehen – Steht … auf gehört zum trennbaren Verb aufstehen.
Personalform – Lernen stimmt hier mit wir in Person und Zahl überein und ist die finite Verbform.

3 · Einen Satz umformen

Ausgangssatz: „Mila liest heute ein Buch.“ Ersetze das Subjekt zuerst durch „Mila und Ben“, dann durch „du“. Schreibe beide Sätze auf und erkläre die Veränderung.

Mögliche Lösung ansehen

Mila und Ben lesen heute ein Buch.
Du liest heute ein Buch.

Das erste Subjekt verlangt die 3. Person Plural. Du verlangt die 2. Person Singular mit dem Stammvokalwechsel e → ie.

Wie sicher bist du jetzt?

Bearbeite drei weitere Aufgaben ohne Nachschlagen. Nutze die Rückmeldung, um gezielt weiterzulernen.

Setze die passende Präsensform ein. Schreibe nur die fehlende Verbform. Achte auf das Subjekt.

Lösungen mit Erklärungen

liest – Bei lesen lautet die du-Form liest.
malen – Mila und Ben entspricht sie im Plural. Daher: malen.
tanzt – Nach dem s-Laut wird kein weiteres s eingefügt: tanz- + -t.

Die Aufgaben sind unterschiedlich. Die Ergebnisse geben dir eine kurze Orientierung zu deinem Lernstand.

Zum fachlichen Nachlesen: IDS: schulgrammatische Fachausdrücke zu Verb, Konjugation und finiter Form. Beispiele und Aufgaben sind eigenständig für Lernmarktplatz erstellt. Klassenangaben sind eine Orientierung; Reihenfolge und Vertiefung unterscheiden sich je nach Bundesland und Schulform.