Prozent → Dezimalzahl
Teile die Prozentzahl durch 100.
35 : 100 = 0,35.
Prozentrechnung · meist Klasse 6–8
Lerne Prozentwert, Grundwert und Prozentsatz Schritt für Schritt. Rechne Rabatte und Erhöhungen aus und prüfe dein Wissen mit Aufgaben, Lösungen und kostenlosen Materialien.
25 von 100 Feldern
25 % sind ein Viertel des Ganzen.
Dein Start: Du weißt noch nicht, welche Größe gesucht ist? Beginne bei den drei Grundbegriffen. Du möchtest nur üben? Springe zum Selbstcheck.
Lernschritt 1
Prozent bedeutet „von hundert“. 1 % ist ein Hundertstel des Ganzen. 100 % entsprechen dem ganzen Ausgangswert. Mit Prozenten kannst du Anteile vergleichen, auch wenn die Ausgangsmengen unterschiedlich groß sind.
| Prozent | Bruch | Dezimalzahl |
|---|---|---|
| 1 % | 1100 | 0,01 |
| 10 % | 110 | 0,1 |
| 25 % | 14 | 0,25 |
| 50 % | 12 | 0,5 |
| 75 % | 34 | 0,75 |
| 100 % | 1 | 1 |
Teile die Prozentzahl durch 100.
35 : 100 = 0,35.
Multipliziere die Dezimalzahl mit 100 und ergänze das Prozentzeichen.
0,08 · 100 = 8.
Probier es selbst: Schreibe 0,6 als Prozent und 12 % als Dezimalzahl.
0,6 · 100 = 60, also 0,6 = 60 %.
12 : 100 = 0,12, also 12 % = 0,12.
Lernschritt 2
Eine Gruppe hat 30 Kinder. 6 Kinder kommen mit dem Fahrrad. Das sind 20 % der Gruppe.
| Größe | Bedeutung | Im Beispiel |
|---|---|---|
| Grundwert G | Das Ganze: entspricht 100 %. | 30 Kinder |
| Prozentwert W | Der betrachtete Anteil, in derselben Einheit wie G. | 6 Kinder |
| Prozentsatz p % | Wie groß der Anteil im Verhältnis zum Ganzen ist. | 20 % |
So findest du die gesuchte Größe: „Wie viele / wie viel?“ fragt oft nach dem Prozentwert. „Wie viel Prozent?“ fragt nach dem Prozentsatz. „Wie groß war das Ganze?“ fragt nach dem Grundwert. Entscheidend ist immer der Inhalt der Aufgabe.
In den Formeln unten ist p die Prozentzahl ohne Prozentzeichen: Bei 20 % setzt du p = 20 ein. Deshalb teilen die Formeln p durch 100.
Lernschritt 3
Aufgabe: Wie viel sind 15 % von 80 €? Das Ganze ist bekannt: G = 80 €. Gesucht ist der Anteil W.
| Anteil | Betrag | Rechenschritt |
|---|---|---|
| 100 % | 80 € | Ausgangswert |
| 1 % | 0,80 € | 80 € : 100 |
| 15 % | 12 € | 0,80 € · 15 |
Alternativ: 80 € · 0,15 = 12 €.
Antwort: 15 % von 80 € sind 12 €. Die Einheit des Prozentwerts ist hier Euro – nicht Prozent.
Probier es selbst: Wie viel sind 35 % von 240 g?
240 g : 100 = 2,4 g.
2,4 g · 35 = 84 g.
Probe: 35 % sind etwas mehr als ein Drittel. Ein Drittel von 240 g sind 80 g – 84 g passt dazu.
Lernschritt 4
Aufgabe: Von 40 Aufgaben sind 18 richtig. Wie viel Prozent sind richtig? Bekannt sind W = 18 und G = 40.
18 richtige Aufgaben sind 45 % von 40 Aufgaben. Teile den betrachteten Anteil durch das Ganze, nicht umgekehrt.
Probier es selbst: 12 von 48 Kindern tragen eine Brille. Wie viel Prozent sind das?
12 : 48 = 0,25.
0,25 · 100 = 25.
25 % der Kinder tragen eine Brille.
Lernschritt 5
Aufgabe: 18 € entsprechen 30 % eines Preises. Wie hoch ist der gesamte Preis? Bekannt sind W = 18 € und p = 30.
| Anteil | Betrag | Rechenschritt |
|---|---|---|
| 30 % | 18 € | Bekannter Anteil |
| 1 % | 0,60 € | 18 € : 30 |
| 100 % | 60 € | 0,60 € · 100 |
Wichtig: Die bekannten 18 € entsprechen 30 %, nicht 100 %. Deshalb teilst du zuerst durch 30. Bei dieser Rechnung muss der bekannte Prozentsatz größer als 0 % sein.
Probier es selbst: 42 kg sind 70 % einer Gesamtmenge. Wie groß ist die Gesamtmenge?
42 kg : 70 = 0,6 kg für 1 %.
0,6 kg · 100 = 60 kg für 100 %.
Lernschritt 6
Der Rabatt ist 80 € · 0,20 = 16 €.
Neuer Preis: 80 € − 16 € = 64 €.
Direkt gerechnet: 100 % − 20 % = 80 % bleiben übrig.
Die Erhöhung ist 40 € · 0,15 = 6 €.
Neuer Preis: 40 € + 6 € = 46 €.
Direkt gerechnet: 100 % + 15 % = 115 %.
Ein Artikel kostet nach 20 % Rabatt noch 64 €. Dann entsprechen 64 € nur 80 % des ursprünglichen Preises.
Der ursprüngliche Preis war 80 €. Einfach 20 % auf 64 € aufzuschlagen wäre falsch, weil sich die Bezugsgröße geändert hat.
Typischer Fehler: Nach 20 % Rabatt und anschließend 20 % Erhöhung ist der Preis nicht wieder gleich. Aus 100 € werden zuerst 80 € und danach 96 €. Die zweite Prozentangabe bezieht sich auf 80 €.
Probier es selbst: Ein Preis von 120 € wird um 10 % erhöht. Wie hoch ist der neue Preis?
120 € · 0,10 = 12 € Erhöhung.
120 € + 12 € = 132 €.
Direkt: 120 € · 1,10 = 132 €.
Gut zu unterscheiden
Der Anteil richtiger Antworten steigt von 20 % auf 30 %.
Die Differenz ist 10 Prozentpunkte: 30 − 20 = 10.
Im Verhältnis zum alten Anteil von 20 % ist das eine Steigerung um 50 %: 10 : 20 · 100 = 50.
Merke: Prozentpunkte beschreiben die Differenz zweier Prozentangaben. Eine prozentuale Veränderung setzt die Änderung ins Verhältnis zum ursprünglichen Wert.
Selbstständig anwenden
Rechne zuerst auf Papier. Notiere die gesuchte Größe und einen Antwortsatz. Öffne die Lösung erst danach.
180 € · 0,25 = 45 €. Ein Viertel von 180 € ergibt ebenfalls 45 €.
21 : 60 · 100 = 35. Es sind 35 %.
28 g : 40 = 0,7 g.
0,7 g · 100 = 70 g.
75 € · 0,12 = 9 € Rabatt.
75 € − 9 € = 66 € neuer Preis.
90 € entsprechen 120 %.
90 € : 1,20 = 75 €.
Probe: 75 € · 1,20 = 90 €.
50 − 40 = 10 Prozentpunkte. Relativ zum alten Anteil wären es 10 : 40 · 100 = 25 % mehr.
Wenn du bei einer Aufgabe hängen bleibst, lies die zugehörige Erklärung erneut und rechne die kleine Übung dort. Der Selbstcheck ist eine erste Orientierung und kein vollständiger Lernstandstest.
Kostenlos vertiefen
Übe das Umwandeln und das Berechnen von Anteilen. Geeignet nach dem Einstieg in die Prozentrechnung.
Material ansehen →Trainiere Prozentwert, Grundwert und Prozentsatz. Auf der Materialseite kannst du zwischen Faltblatt und Aufgabenblatt mit Lösung wählen.
Material ansehen →Eine Lernkarte zu Grundbegriffen und Rechenwegen als kostenlose Übersicht.
Material ansehen →Ein Lernposter zum Ausdrucken und Wiederholen der Zusammenhänge.
Material ansehen →Zum Nachschlagen
Frage: Welche Menge oder welcher Preis entspricht in dieser Aufgabe 100 %? Das ist der Grundwert. Bei Rabatten ist das meist der ursprüngliche Preis.
Ja. 150 % eines Ausgangswerts sind das Eineinhalbfache. Ein Preis nach 20 % Erhöhung beträgt 120 % des ursprünglichen Preises.
Rechne möglichst mit ungerundeten Zwischenwerten und runde am Ende so, wie es die Aufgabe verlangt. Geldbeträge werden üblicherweise auf Cent angegeben.
Grundwert und Prozentwert haben dieselbe Einheit, zum Beispiel Euro, Gramm oder Kinder. Der Prozentsatz wird in Prozent angegeben. Prüfe, welche Größe gesucht war.
Optional weiterlernen
Die Inhalte und kostenlosen Materialien oben kannst du unabhängig von einem Kauf nutzen.

Kompakte Regeln und Übersichten zum Nachschlagen und Wiederholen.
Produkt und aktuellen Preis ansehen →
Ein thematisches Übungsbuch für das Gymnasium, Klasse 6–8. Prüfe auf der Produktseite, ob es zu deinem Unterricht passt.
Produkt und aktuellen Preis ansehen →Der Lernhilfe-Check hilft dir, Angebote für dein Fach, deine Klasse und dein Lernziel zu finden.
Zum kostenlosen Lernhilfe-Check