Mathe verstehen und üben / Kombinatorik

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Kombinatorik

Finde für Codes, Teams und Auswahlen das passende Zählmodell. Kläre Reihenfolge und Wiederholung, bevor du eine Formel wählst. Kurze Übungen helfen dir, ähnliche Aufgaben sicher zu unterscheiden.

Unsicher beim Einstieg?3 Aufgaben im freiwilligen Kurzcheck

Hilfreiches Vorwissen: Zählprinzip, Fakultät, Brüche und einfache Wahrscheinlichkeiten.

Finde heraus, was du schon kannst

Drei kurze Aufgaben zeigen dir, wo du einsteigen kannst. Löse sie zunächst ohne Hilfe.

Anzahlen als ausgerechnete ganze Zahl eingeben, z. B. 120 statt 5!. Wahrscheinlichkeiten als Bruch mit / oder Dezimalzahl mit Komma oder Punkt eingeben. Mehrere Werte mit Semikolon trennen. Ohne Rundungsauftrag exakt rechnen.

Verstehen

Was zählt die Kombinatorik?

Zwei Fragen vor der Formel

Zählt die Reihenfolge?
Sind Wiederholungen erlaubt?

Ein Zahlencode und ein Team aus Personen werden unterschiedlich gezählt. Diese beiden Fragen helfen dir, das passende Modell auszuwählen.

Kombinatorik untersucht, wie viele Möglichkeiten eine Auswahl oder Anordnung hat. Kleine Beispiele kannst du vollständig auflisten. Bei großen Aufgaben ersetzen Zählregeln die lange Liste.

Aus A, B und C sollen zwei verschiedene Buchstaben ausgewählt werden. Wenn die Reihenfolge zählt, gibt es sechs Möglichkeiten:

ABACBABCCACB

Wenn nur die ausgewählten Buchstaben zählen, sind AB und BA dieselbe Auswahl. Dann bleiben nur drei:

A und BA und CB und C

„Mit Zurücklegen“ bedeutet im Urnenmodell: Ein Objekt kann erneut gewählt werden. Außerhalb von Urnenaufgaben fragst du entsprechend, ob sich ein Zeichen, eine Sorte oder ein Objekt wiederholen darf.

Mehrere Entscheidungsschritte multiplizieren

Für ein Outfit stehen drei unterschiedliche Oberteile und zwei unterschiedliche Hosen zur Auswahl. Jedes Oberteil lässt sich mit jeder Hose kombinieren:

Beispiel – Schritt für Schritt

Wie viele Outfits sind möglich?

3 Oberteile · 2 Hosen
Jedes Oberteil passt zu jeder Hose

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 3 · 2
1 Entscheidungsschritte verbinden

Zu jedem der drei Oberteile passen beide Hosen; jedes Outfit besteht aus einem Oberteil und einer Hose.

Anzahl = 6
2 Möglichkeiten zählen

Die Produktregel liefert sechs verschiedene Outfits.

Die Produktregel gilt, wenn auf jede Möglichkeit eines Schritts dieselbe Anzahl von Fortsetzungen folgt. Die Anzahlen dürfen von Schritt zu Schritt verschieden sein. Bei drei Plätzen ohne Wiederholung können es zum Beispiel zuerst fünf, dann vier und zuletzt drei Optionen sein.

Bei getrennten Fällen, die sich nicht überschneiden, addierst du dagegen. Gibt es wahlweise drei verschiedene Kuchen oder zwei verschiedene Eisbecher und du nimmst genau eine Nachspeise, rechnest du:

Beispiel – Schritt für Schritt

Wie viele Nachspeisen stehen zur Wahl?

3 Kuchen oder 2 Eisbecher
Gewählt wird genau eine Nachspeise

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 3 + 2
1 Getrennte Fälle addieren

Du wählst entweder einen Kuchen oder einen Eisbecher. Die beiden Gruppen überschneiden sich nicht.

Anzahl = 5
2 Ergebnis deuten

Es gibt fünf Möglichkeiten für genau eine Nachspeise.

Reihenfolge wichtig, Wiederholung erlaubt

Ein vierstelliger Code verwendet die Ziffern 0 bis 9. Jede Ziffer darf mehrfach vorkommen, auch 0 am Anfang ist erlaubt. Für jede der vier Stellen gibt es zehn Möglichkeiten:

Beispiel – Schritt für Schritt

Vierstellige Codes zählen

4 Stellen · Ziffern 0–9
Wiederholung erlaubt · führende Null erlaubt

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 10 · 10 · 10 · 10
1 Stellen einzeln zählen

Jede Stelle hat zehn mögliche Ziffern. Wiederholungen und eine führende Null sind erlaubt.

Anzahl = 10⁴ = 10 000
2 Produkt als Potenz berechnen

Die Reihenfolge zählt; daher werden die vier Stellen getrennt berücksichtigt.

Allgemein gibt es bei n Möglichkeiten pro Stelle und k Stellen:

nk

Der Code 0123 ist etwas anderes als 3210. Erlaubt die Aufgabe keine führende Null, ändert sich die erste Stelle:

Beispiel – Schritt für Schritt

Vierstellige Zahlen zählen

4 Stellen · Ziffern 0–9
Wiederholung erlaubt · führende Null verboten

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 9 · 10 · 10 · 10
1 Zusatzbedingung berücksichtigen

Die erste Stelle darf nur 1 bis 9 sein. An den übrigen Stellen bleiben 0 bis 9 erlaubt; Ziffern dürfen sich weiterhin wiederholen.

Anzahl = 9 · 10³ = 9 000
2 Vierstellige Zahlen zählen

Ohne führende Null bleiben 9 000 Möglichkeiten.

Übungsaufgabe

Wie viele dreistellige Codes lassen sich aus A, B, C und D bilden, wenn Wiederholungen erlaubt sind?

Erst selbst lösen. Danach mit dem Rechenweg vergleichen.

Lösung & Rechenweg aufklappenLösung & Rechenweg zuklappen

Lösung – Schritt für Schritt

Dreistellige Buchstabencodes zählen

3 Stellen · Zeichen A, B, C, D
Reihenfolge zählt · Wiederholung erlaubt

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 4 · 4 · 4
1 Möglichkeiten pro Stelle bestimmen

Für jede der drei Stellen stehen A, B, C und D zur Verfügung; Wiederholungen sind erlaubt.

Anzahl = 4³ = 64
2 Produkt auswerten

Die Reihenfolge zählt. Es gibt 64 dreistellige Codes.

Reihenfolge wichtig, Wiederholung verboten

Fünf Personen bewerben sich für drei verschiedene Ämter: Vorsitz, Stellvertretung und Kasse. Eine Person darf nur ein Amt übernehmen. Für das erste Amt gibt es fünf, für das zweite vier und für das dritte drei Möglichkeiten:

Beispiel – Schritt für Schritt

Vorsitz, Stellvertretung und Kasse besetzen

5 Personen · 3 verschiedene Ämter
Eine Person darf nur ein Amt übernehmen

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 5 · 4 · 3
1 Verschiedene Ämter nacheinander besetzen

Für den Vorsitz gibt es fünf Möglichkeiten, danach vier für die Stellvertretung und drei für die Kasse. Niemand darf zwei Ämter übernehmen.

Anzahl = 60
2 Produkt berechnen

Die Rollen sind verschieden, daher zählt, wer welches Amt übernimmt.

Wer welches Amt bekommt, zählt. Aus n verschiedenen Objekten werden k ohne Wiederholung in eine Reihenfolge gebracht:

n · (n − 1) · … · (n − k + 1) =

Dabei gilt 0 ≤ k ≤ n. Die Fakultät n! multipliziert alle ganzen Zahlen von 1 bis n. Zum Beispiel ist 5! = 120; per Definition gilt 0! = 1.

Übungsaufgabe

Aus 6 verschiedenen Büchern wählst du 3 für eine Reihe im Regal. Jedes Buch darf nur einmal vorkommen. Wie viele Reihen sind möglich?

Erst selbst lösen. Danach mit dem Rechenweg vergleichen.

Lösung & Rechenweg aufklappenLösung & Rechenweg zuklappen
  1. 6 · 5 · 4 = 120 Reihen.

    Die Reihenfolge im Regal zählt. Nach jeder Wahl bleibt ein Buch weniger übrig.

  2. Für eine reine Bücherauswahl ohne Reihenfolge wären es 120 : 3! = 20.

    Die Frage nach einer Reihe und die Frage nach einer Auswahl haben unterschiedliche Antworten.

Alle Objekte anordnen: Permutationen

Wenn alle n verschiedenen Objekte angeordnet werden, ist k = n. Für fünf unterschiedliche Bücher in einer Reihe gibt es:

Beispiel – Schritt für Schritt

Alle Bücher anordnen

5 unterschiedliche Bücher in einer Reihe
Jedes Buch wird genau einmal verwendet

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 5! = 5 · 4 · 3 · 2 · 1
1 Bücher auf Plätze verteilen

Fünf verschiedene Bücher belegen fünf Plätze in einer Reihe; mit jedem belegten Platz bleibt ein Buch weniger übrig.

Anzahl = 120
2 Fakultät auswerten

Es gibt 120 Reihenfolgen ohne Wiederholung.

Das heißt Permutation. Die Plätze sind hier unterscheidbar und bilden eine Reihe. Kreisförmige Sitzordnungen können anders gezählt werden, wenn Drehungen als dieselbe Anordnung gelten.

Gleiche Zeichen: Bei den Buchstaben A, A, B sind die beiden A nicht unterscheidbar. Die sechs Anordnungen mit gedanklich nummerierten A würden jede sichtbare Anordnung doppelt zählen:

Beispiel – Schritt für Schritt

Verschiedene Anordnungen von AAB zählen

Buchstaben: A, A, B
Die beiden A sind nicht unterscheidbar

RechnungErklärung zum Schritt
3! = 6
1 Zunächst alle Buchstaben unterscheiden

Mit gedanklich nummerierten A gibt es sechs Reihenfolgen.

2! = 2
2 Mehrfachzählung erkennen

Ein Vertauschen der beiden gleichen A verändert die sichtbare Anordnung nicht. Jede wurde zweimal gezählt.

Anzahl = = = 3
3 Doppelzählung entfernen

Teile durch die zwei Vertauschungen der A. Übrig bleiben AAB, ABA und BAA.

AABABABAA

Bei mehreren Gruppen gleicher Zeichen teilst du n! durch die Fakultäten ihrer jeweiligen Häufigkeiten. Für AABB ergibt sich:

Beispiel – Schritt für Schritt

Verschiedene Anordnungen von AABB zählen

Buchstaben: A, A, B, B
Gleiche Buchstaben sind nicht unterscheidbar

RechnungErklärung zum Schritt
4! = 24
2! · 2! = 4
1 Anordnungen und Mehrfachzählungen bestimmen

Nummerierte Buchstaben hätten 24 Reihenfolgen. Sowohl die beiden A als auch die beiden B lassen sich ohne sichtbare Änderung vertauschen.

Anzahl = = = 6
2 Mehrfachzählung entfernen

Jede sichtbare Anordnung wurde viermal gezählt.

Übungsaufgabe

Wie viele unterschiedliche Buchstabenfolgen kannst du aus A, A und B bilden, wenn du alle drei Buchstaben verwendest?

Erst selbst lösen. Danach mit dem Rechenweg vergleichen.

Lösung & Rechenweg aufklappenLösung & Rechenweg zuklappen
  1. AAB, ABA und BAA: 3 Folgen.

    Die beiden A sind nicht unterscheidbar. Ihr Tausch ergibt keine neue Folge.

  2. 3! : 2! = 6 : 2 = 3.

    Das ist eine Anordnung mit gleichen Zeichen. Der Auswahlhelfer für verschiedene Objekte berücksichtigt diesen Sonderfall nicht automatisch.

Reihenfolge unwichtig, Wiederholung verboten

Aus fünf Personen wird ein Team aus drei Personen gewählt. Alle drei Teammitglieder haben dieselbe Rolle. Das Team aus Anna, Ben und Cem bleibt dasselbe, egal in welcher Reihenfolge die Namen genannt werden.

Beispiel – Schritt für Schritt

Teams mit gleichberechtigten Mitgliedern zählen

3 Personen aus 5 auswählen
Reihenfolge unwichtig · keine Wiederholung

RechnungErklärung zum Schritt
5 · 4 · 3 = 60
1 Zunächst geordnet zählen

Wähle nacheinander drei verschiedene Personen aus fünf.

3! = 3 · 2 · 1 = 6
2 Mehrfachzählung je Team bestimmen

Jedes Team erscheint in sechs Namensreihenfolgen, obwohl alle Mitglieder dieselbe Rolle haben.

C(5, 3) = = = 10
3 Durch die Reihenfolgen teilen

Es gibt zehn Teams; die Reihenfolge der Auswahl ist unwichtig.

Allgemein lautet der Binomialkoeffizient, gesprochen „n über k“:

C(n, k) =

Am Rechner findest du ihn oft als nCr. C(5, 3) = C(5, 2): Drei Personen auszuwählen ist gleichbedeutend damit, die zwei nicht gewählten festzulegen.

Übungsaufgabe

Aus 6 Personen wird ein Team aus 3 Personen gebildet. Niemand hat eine besondere Rolle. Wie viele Teams gibt es?

Erst selbst lösen. Danach mit dem Rechenweg vergleichen.

Lösung & Rechenweg aufklappenLösung & Rechenweg zuklappen
  1. Geordnet gezählt: 6 · 5 · 4 = 120.

    Dabei wird jedes Team in 3 · 2 · 1 = 6 Reihenfolgen gezählt.

  2. 120 : 6 = 20 Teams.

    Ohne Wiederholung, Reihenfolge egal: C(6, 3) = 20.

Reihenfolge unwichtig, Wiederholung erlaubt

Du wählst drei Kugeln Eis aus vier Sorten. Sorten dürfen mehrfach vorkommen, und die Reihenfolge der Kugeln wird nicht unterschieden. Drei Kugeln Schokolade zählen als eine Auswahl; zweimal Schokolade und einmal Vanille ebenfalls.

Für k Auswahlen aus n Sorten lautet die Anzahl:

C(n + k − 1, k)

Beispiel – Schritt für Schritt

Mögliche Sortenauswahlen zählen

3 Eiskugeln aus 4 Sorten
Wiederholung erlaubt · Reihenfolge egal · genügend Vorrat

RechnungErklärung zum Schritt
n = 4, k = 3
n + k − 1 = 4 + 3 − 1 = 6
1 Modell einsetzen

Vier Sorten, drei Kugeln: Wiederholungen sind erlaubt, die Reihenfolge ist egal und von jeder Sorte ist ausreichend Vorrat vorhanden.

C(6, 3) = =
2 Binomialkoeffizienten berechnen

Drei Kugelmarkierungen und drei Trennzeichen belegen insgesamt sechs Positionen.

Anzahl = = 20
3 Ergebnis auswerten

Es gibt zwanzig verschiedene Sortenauswahlen.

Die Idee dahinter: Drei Markierungen stehen für die Kugeln, drei Trennzeichen teilen sie auf die vier Sorten auf. Unter insgesamt sechs Positionen wählst du die drei Positionen der Kugel-Markierungen. So wird jede Sortenverteilung genau einmal gezählt.

Diese Formel passt nur, wenn genügend Vorrat jeder Sorte vorhanden ist und die Reihenfolge wirklich egal ist. Bei begrenztem Vorrat oder zusätzlichen Bedingungen musst du die Fälle gesondert untersuchen.

Übungsaufgabe

Du wählst 3 Eiskugeln aus 2 Sorten: Vanille und Schokolade. Beide Sorten sind unbegrenzt verfügbar, die Reihenfolge ist egal. Welche Auswahlen gibt es?

Erst selbst lösen. Danach mit dem Rechenweg vergleichen.

Lösung & Rechenweg aufklappenLösung & Rechenweg zuklappen
  1. VVV, VVS, VSS und SSS.

    VVS, VSV und SVV sind dieselbe Sortenauswahl.

  2. Es gibt 4 Auswahlen; C(2 + 3 − 1, 3) = C(4, 3) = 4.

    Bei begrenztem Vorrat müsstest du zusätzlich prüfen, welche dieser Auswahlen erlaubt sind.

Die vier Auswahlmodelle vergleichen

Reihenfolge Wiederholung Anzahl
Wichtig Erlaubt nk
Wichtig Verboten
Unwichtig Verboten C(n, k)
Unwichtig Erlaubt C(n + k − 1, k)

n ist die Anzahl verfügbarer unterschiedlicher Objekte oder Sorten, k die Anzahl der ausgewählten Plätze oder Objekte. Prüfe zusätzlich besondere Bedingungen, etwa eine verbotene Null am Anfang oder eine vorgeschriebene Person.

Vom Zählen zur Wahrscheinlichkeit

Eine Urne enthält fünf rote und drei blaue, einzeln unterscheidbare Kugeln. Es werden zwei Kugeln zufällig ohne Zurücklegen gezogen. Wir betrachten ungeordnete Kugelpaare. Alle C(8, 2) = 28 Paare sind gleich wahrscheinlich.

Beispiel – Schritt für Schritt

Wie wahrscheinlich sind zwei rote Kugeln?

5 rote und 3 blaue, einzeln unterscheidbare Kugeln
2 zufällige Ziehungen ohne Zurücklegen

RechnungErklärung zum Schritt
C(8, 2) = = 28
1 Alle Paare zählen

Die acht Kugeln sind einzeln unterscheidbar. Ohne Zurücklegen entstehen 28 ungeordnete Paare, die im beschriebenen Zufallsmodell gleich wahrscheinlich sind.

C(5, 2) = = 10
2 Günstige Paare zählen

Für zwei rote Kugeln wählst du zwei der fünf roten Kugeln ohne Reihenfolge aus.

P(zwei rote) = = = ≈ 35,71 %
3 Anzahlen ins Verhältnis setzen

Zähler und Nenner verwenden dasselbe Modell: ungeordnete Paare. Nur die Prozentangabe ist gerundet.

Das Verhältnis „günstige durch mögliche Fälle“ darfst du nur bei gleich wahrscheinlichen Fällen verwenden. Zähle im Zähler und Nenner nach demselben Modell: hier beide Male ungeordnet.

Selbst ausprobieren

Üben & prüfen

Mit Tipps lernen oder ohne Hilfe testen – du entscheidest.

Wähle deine Stufe. Pro Runde löst du sechs Aufgaben mit direkter Rückmeldung.

Eigene Aufgabe lösenMit dem Mathehelfer

Mathehelfer

Welches Auswahlmodell passt zu deiner Aufgabe?

Wähle Produktregel oder Auswahl und lege Reihenfolge sowie Wiederholung fest. Der Helfer zählt die Möglichkeiten und erklärt die Formel. Gleiche Buchstaben, begrenzte Vorräte und weitere Zusatzbedingungen sind Sonderfälle; diese übst du hier auf der Seite.

Eigene Aufgabe lösen →

Ein Rücklink führt dich wieder hierher. Dein Übungsstand bleibt in diesem Tab erhalten.

Lieber auf Papier? 6 Aufgaben mit aufklappbaren Lösungen

Auf Papier üben

Löse die Aufgaben zuerst auf Papier. Öffne danach die Lösung. Bei einem Fehler führt dich der Link zur passenden Erklärung zurück.

1 · Wie viele vierstellige Codes gibt es aus drei Zeichen mit Wiederholung?

Lösung und Rechenweg ansehen

Lösung – Schritt für Schritt

Vierstellige Codes zählen

4 Stellen · 3 Zeichen
Reihenfolge zählt · Wiederholung erlaubt

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 3 · 3 · 3 · 3
1 Vier Stellen berücksichtigen

Jede Stelle hat drei mögliche Zeichen. Wiederholung ist erlaubt und die Reihenfolge zählt.

Anzahl = 3⁴ = 81
2 Produkt berechnen

Es gibt 81 vierstellige Codes.

Erklärung wiederholen →

2 · Drei Ämter aus fünf Personen ohne Doppelbesetzung: wie viele Möglichkeiten?

Lösung und Rechenweg ansehen

Lösung – Schritt für Schritt

Drei Ämter besetzen

5 Personen · 3 verschiedene Ämter
Keine Doppelbesetzung

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 5 · 4 · 3
1 Ämter nacheinander besetzen

Nach jeder Wahl steht eine Person weniger zur Verfügung. Die drei Ämter sind verschieden.

Anzahl = 60
2 Produkt auswerten

Es gibt 60 Besetzungen ohne Doppelbesetzung.

Erklärung wiederholen →

3 · Wie viele Teams aus drei von fünf Personen gibt es?

Lösung und Rechenweg ansehen

Lösung – Schritt für Schritt

Teams zählen

3 von 5 Personen · keine Wiederholung
Die Reihenfolge spielt keine Rolle

RechnungErklärung zum Schritt
5 · 4 · 3 = 60
3! = 6
1 Geordnet zählen und Mehrfachzählung bestimmen

Dasselbe Team wird in sechs verschiedenen Namensreihenfolgen gezählt.

C(5, 3) = = 10
2 Durch die Reihenfolgen teilen

Die Reihenfolge spielt im Team keine Rolle.

Erklärung wiederholen →

4 · Wie viele Reihenfolgen haben vier unterschiedliche Bücher?

Lösung und Rechenweg ansehen

Lösung – Schritt für Schritt

Reihenfolgen der Bücher zählen

4 unterschiedliche Bücher in einer Reihe

RechnungErklärung zum Schritt
Anzahl = 4! = 4 · 3 · 2 · 1
1 Alle Bücher anordnen

Die Bücher sind verschieden und belegen vier Plätze in einer Reihe.

Anzahl = 24
2 Fakultät berechnen

Es gibt 24 Reihenfolgen.

Erklärung wiederholen →

5 · Wie viele unterschiedliche Anordnungen hat AABB?

Lösung und Rechenweg ansehen

Lösung – Schritt für Schritt

Anordnungen von AABB zählen

A, A, B, B · gleiche Buchstaben nicht unterscheidbar

RechnungErklärung zum Schritt
4! = 24
2! · 2! = 4
1 Mehrfachzählung bestimmen

Bei unterscheidbaren Buchstaben gäbe es 24 Reihenfolgen. Die gleichen A und gleichen B können jeweils auf zwei Arten vertauscht werden.

Anzahl = = = 6
2 Gleiche Anordnungen zusammenfassen

Gleiche Buchstaben sind nicht unterscheidbar; es bleiben sechs Anordnungen.

Erklärung wiederholen →

6 · Drei Eiskugeln aus vier Sorten, Wiederholung erlaubt, Reihenfolge egal?

Lösung und Rechenweg ansehen

Lösung – Schritt für Schritt

Sortenauswahlen zählen

3 Eiskugeln · 4 Sorten · genügend Vorrat
Wiederholung erlaubt · Reihenfolge egal

RechnungErklärung zum Schritt
C(n + k − 1, k) = C(4 + 3 − 1, 3) = C(6, 3)
1 Passendes Auswahlmodell einsetzen

Reihenfolge egal, Wiederholungen erlaubt. Voraussetzung ist ausreichender Vorrat jeder Sorte.

C(6, 3) = = 20
2 Binomialkoeffizienten auswerten

Es gibt zwanzig Sortenauswahlen.

Erklärung wiederholen →

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Gemeinsam lernen: Tipps für Eltern und Lehrkräfte
Für Eltern: in zehn Minuten gemeinsam wiederholen

Lasst euch eine Aufgabe laut erklären. Fragt: „Warum darfst du diesen Schritt machen?“ Bei einem Fehler schaut ihr gemeinsam auf den Hinweis. Danach löst das Kind eine ähnliche Aufgabe selbst.

Zum Schluss benennt das Kind einen Schritt, den es jetzt sicherer beherrscht, und plant eine kurze Wiederholung.

Für Lehrkräfte: Vorschlag für eine Übungsstunde

Nach der Einführung des Themas: 5 Minuten Kurzcheck, 10 Minuten gezielte Wiederholung, 15 Minuten Üben auf passender Stufe, 10 Minuten Abschlusscheck und Besprechung, 5 Minuten Lernreflexion.

Die Stufen dienen zur Differenzierung. Die kurze Auswertung ist eine Orientierung; Begründungen und Rechenwege sollten zusätzlich auf Papier oder im Gespräch sichtbar werden.

Häufige Fragen

Was unterscheidet Kombination und Permutation?

Bei einer Kombination zählt die Auswahl ohne Reihenfolge. Eine Permutation ordnet alle betrachteten Objekte an.

Warum teile ich bei einem Team durch k!?

Weil dasselbe Team bei geordnetem Zählen in k! verschiedenen Reihenfolgen auftaucht. Diese Mehrfachzählung entfernst du.

Bedeutet ohne Zurücklegen immer ohne Reihenfolge?

Nein. Zurücklegen betrifft Wiederholungen. Ob die Reihenfolge zählt, ist eine zweite, unabhängige Frage.

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