Could you tell me …? klingt höflich, verlangt aber eine andere Wortstellung als die direkte Frage. Mit klaren Satzvergleichen lernst du Fragewörter, if/whether und die passenden Verbformen sicher zu verwenden.
Drei kurze Aufgaben helfen dir, deinen Startpunkt zu finden. Wenn du unsicher bist, wähle „Weiß ich noch nicht“.
Gib jeweils nur die verlangten Wörter, Zeichen oder kurzen Antworten ein.
Where is the library?
Könnten Sie mir sagen, wo die Bibliothek ist?
Du suchst in einer fremden Schule die Bibliothek. Direkt kannst du fragen: Where is the library? Etwas zurückhaltender klingt: Could you tell me where the library is? Die eigentliche Informationsfrage ist nun in einen größeren Satz eingebaut. Solche eingebetteten Fragen nennt man indirect questions.
Du brauchst sie in Gesprächen, bei Auskünften und in formellen E-Mails. Sie können auch in einer Aussage stehen: I do not know where the library is. – „Ich weiß nicht, wo die Bibliothek ist.“ Obwohl eine Frage eingebettet ist, ist der gesamte Satz hier eine Aussage.
Indirekte Fragen sind häufig höflicher, aber nicht automatisch in jeder Situation besser. What time is it? ist unter Freunden ganz normal. Wenn du eine fremde Person ansprichst, helfen eine passende Einleitung, ein freundlicher Ton und gegebenenfalls Excuse me.
| Direkte Frage | Indirekte Frage | Was verändert sich? |
|---|---|---|
| Where is the office? | Could you tell me where the office is? | The office steht vor is. |
| When does the club start? | Do you know when the club starts? | Does entfällt; starts bekommt das -s. |
| Why did Mia leave? | Do you know why Mia left? | Did entfällt; leave wird left. |
| Can we use this room? | Could you tell me if we can use this room? | If wird ergänzt; we steht vor can. |
| Has the film started? | Do you know whether the film has started? | Whether wird ergänzt; the film steht vor has. |
Wenn die direkte Frage ein Fragewort enthält, behältst du es bei: where, when, why, what, who, how oder eine längere Verbindung wie how much. Danach steht die normale Reihenfolge Subjekt + Verb. Du brauchst nicht zusätzlich if.
Weißt du, wo die Bushaltestelle ist?
Im eingebetteten Teil steht the bus stop vor is. Die direkte Reihenfolge where is the bus stop wird nicht übernommen.
Im Englischen setzt du vor diesem eingebetteten Teil normalerweise kein Komma: Do you know where the bus stop is? Die deutsche Übersetzung hat dort ein Komma. Übertrage also nicht automatisch die deutsche Zeichensetzung.
In einer direkten Frage braucht ein gewöhnliches Vollverb im Simple Present oder Simple Past oft ein Hilfsverb: Where does Leo live? In der indirekten Frage entfällt dieses reine Fragehilfsverb. Die Information über Person oder Zeit wandert zurück zum Vollverb: Do you know where Leo lives? Das -s gehört jetzt zu lives.
Bei What time did the train leave? trägt did die Vergangenheitsform. Eingebettet heißt es Do you know what time the train left? Du brauchst left, nicht leave. Das do in Do you know …? gehört dagegen zur äußeren Frage und bleibt stehen.
Manche Fragen enthalten kein Fragewort, zum Beispiel Is the museum open? Dann leitest du den eingebetteten Fragesatz mit if oder whether ein. Beide bedeuten hier „ob“: Could you tell me if the museum is open? Du fragst nicht „wenn“, sondern möchtest wissen, ob die Aussage stimmt.
Könnten Sie mir sagen, ob wir mit Karte bezahlen können?
We steht vor can. Whether eröffnet die eingebettete Ja/Nein-Frage.
In einfachen eingebetteten Ja/Nein-Fragen sind if und whether oft beide möglich. Bei ausdrücklich genannten Alternativen ist whether besonders klar: Do you know whether the lesson is online or in the classroom? – „Weißt du, ob der Unterricht online oder im Klassenraum stattfindet?“
Whether to ist ein weiteres Muster: I cannot decide whether to walk or take the bus. – „Ich kann mich nicht entscheiden, ob ich laufen oder den Bus nehmen soll.“ Direkt vor einem Infinitiv mit to verwendest du in diesem Muster whether, nicht if. Für den Anfang genügt es, die vollständigen eingebetteten Fragen sicher zu bilden.
In Who broke the window? ist who selbst das Subjekt. Deshalb sieht der innere Teil auch nach dem Einbetten gleich aus: Do you know who broke the window? Du darfst kein zusätzliches Subjekt erfinden.
Anders ist Who did Mia invite? Hier handelt Mia; who fragt nach der eingeladenen Person. Eingebettet lautet die Frage Do you know who Mia invited? Die Form whom ist in formeller Sprache als Objekt ebenfalls möglich, für viele Alltagssituationen reicht who.
Entscheidend ist der gesamte Satz. Could you tell me where she lives? ist eine Frage und bekommt ein Fragezeichen. I would like to know where she lives. ist eine Aussage und endet mit einem Punkt. Der eingebettete Teil lautet in beiden Fällen gleich.
Eine höfliche Frage im jetzigen Gespräch verschiebt die Zeit normalerweise nicht: Where does Mia live? → Could you tell me where Mia lives? Das höfliche could macht aus lives keine Vergangenheit. Wenn du dagegen später berichtest, was jemand gefragt hat, können in der indirekten Rede weitere Veränderungen nötig sein: He asked where Mia lived.
Mehr zur Wiedergabe früherer Fragen in der Reported Speech →
Wechsle zwischen direkter Frage, höflicher Frage und Aussage. Suche das Subjekt im eingebetteten Teil und prüfe die Verbform sowie das Satzzeichen.
Wo ist der Kunstraum?
Direkte Frage: is steht vor dem Subjekt the art room.
Prüfreihenfolge: Kreise zuerst die Einleitung ein. Unterstreiche dann nur den eingebetteten Teil. Frage dich: Gibt es ein Fragewort? Falls nicht, brauche ich if oder whether. Steht danach das Subjekt vor dem Verb? Sind Zeit und Person am Vollverb richtig ausgedrückt? Zum Schluss prüfst du das Satzzeichen des ganzen Satzes.
Selbst ausprobieren
Mit Erklärungen üben oder dein Wissen testen – du entscheidest.
Du möchtest bei einem Ferienkurs mitmachen. Schreibe drei höfliche Informationsfragen: eine mit einem Fragewort, eine mit if oder whether und eine Frage zu einem vergangenen Termin. Ergänze eine Aussage mit I would like to know.
Could you tell me when the course starts? Do you know whether beginners can join? Could you tell me when the last course ended? I would like to know how much the course costs.
Bearbeite drei weitere Aufgaben ohne Nachschlagen. Nutze die Rückmeldung, um gezielt weiterzulernen.
Gib jeweils nur die verlangten Wörter, Zeichen oder kurzen Antworten ein.
Die Aufgaben sind unterschiedlich. Die Ergebnisse geben dir eine kurze Orientierung zu deinem Lernstand.
Fachlicher Hintergrund: Cambridge Dictionary: Indirect questions. Beispiele und Aufgaben sind eigenständig für Lernmarktplatz erstellt.
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