Höhenlinien verstehen

Im Modell ist der Gipfel durch einen Höhenpunkt mit 450 m angegeben. Die innerste Höhenlinie liegt bei 400 m. Ohne den Höhenpunkt könntest du die genaue Gipfelhöhe nicht ablesen. Bei einer vollständig dargestellten 100-m-Abstufung läge sie über 400 m und unter 500 m.

Nein. Sie können auch eine Senke umschließen. Prüfe, ob die Höhenwerte nach innen größer oder kleiner werden. Manche Karten kennzeichnen Senken zusätzlich durch kleine Striche zur tieferen Seite. In unserem Modell steigen die Werte nach innen: Es ist ein Berg.

1. Lege einen Papierstreifen an A–B und markiere die Schnittpunkte mit den Höhenlinien.
2. Schreibe die Höhenwerte an die Markierungen.
3. Übertrage die waagerechten Positionen in ein Diagramm und trage die Höhen an der senkrechten Achse ein.
4. Verbinde die Punkte zu einem plausiblen Verlauf. Zwischen den Höhenlinien ist das Gelände nur näherungsweise bekannt.

Aufgabe: Eine Gruppe wünscht sich einen weniger steilen Anstieg. Welche Seite unseres Modellbergs passt eher? Begründe mit der Karte. Reicht diese Information für eine echte Tour?

Mögliche Lösung: Die Ostseite ist im Modell flacher, denn die Höhenlinien liegen weiter auseinander. Für eine echte Tour reichen Höhenlinien allein nicht: Es müssen geeignete Wege vorhanden sein; auch Wegzustand, Wetter und Sperrungen sind zu berücksichtigen.

1. Modellkarte zeigen und gleiche Höhen auf beiden Bergseiten finden lassen.
2. Vermutung zur steileren Seite begründen lassen, dann mit dem Profil vergleichen.
3. Mit dem Regler den Zusammenhang zwischen Linie und Profil-Schnittpunkten zeigen.
4. Als Sicherung einen Satz formulieren: „Je enger …, desto …“, einschließlich der Voraussetzung gleicher Maßstäbe und Höhenabstände.

Differenzierung: Einstieg: beschriftete Linien verfolgen. Vertiefung: Profil selbst zeichnen oder erklären, warum der Hangwinkel im überhöhten Profil nicht dem realen entspricht.