Desertifikation: Böden schützen – kostenloses Geografie-Arbeitsblatt mit Lösungen (PDF)

Desertifikation: Böden schützen – Geografie für Klasse 7–9

Was unterscheidet Dürre von Desertifikation, und wie können Menschen Böden in Trockengebieten schützen? Mit einer Wirkungskette, einem selbst gezeichneten Säulendiagramm und einem Entscheidungsfall üben Lernende, Ursachen zu verknüpfen und Daten kritisch auszuwerten.

Diese Übungen sind enthalten

• Dürre, Hinweise auf Desertifikation und unzureichende Belege unterscheiden
• Eine Wirkungskette aus Nutzung, Pflanzenverlust und Bodenabtragung zeichnen
• Bodenbedeckung als Säulendiagramm darstellen und Prozentpunkte berechnen
• Fiktive Messwerte zum Bodenabtrag vergleichen und vorsichtig deuten
• Fehlvorstellungen zu Ursachen und Schutzmaßnahmen korrigieren
• Geeignete Bodenschutzmaßnahmen für eine Gemeinde begründet auswählen

Umfang und Einsatz

6 DIN-A4-Seiten: eine Wissensseite, drei Übungsseiten mit sechs Aufgabenblöcken und zwei Lösungsseiten mit Erklärungen. Mit Merkhilfen, Fehleranalysen und Platz zum Schreiben, Rechnen oder Zeichnen. Geeignet für Unterricht, Nachhilfe, Hausaufgaben und selbstständige Wiederholung. Je nach Vorwissen etwa 45–60 Minuten; bei Bedarf aufteilbar.

Voraussetzungen und Material

Stift, Lineal und bei Bedarf Taschenrechner. Prozentpunkte können vorab erklärt werden; die relative prozentuale Zunahme ist eine Erweiterung in den Lösungen. Die Zuordnung zu Klasse 7–9 hängt von Schulform, Lehrplan und Vorwissen ab.

Format und Druck

Kostenloses digitales PDF, kein physischer Versand. DIN A4 mit 100 % beziehungsweise tatsächlicher Größe drucken. Die Darstellungen sind didaktisch vereinfacht; verwendete Modell- und Messdaten sind als erfunden gekennzeichnet. Im einheitlichen Lernmarktplatz-Layout; die Aufgaben sind auch in Schwarz-Weiß bearbeitbar. Seiten 1–4 für Lernende, Seiten 5–6 mit Lösungen.

Nutzungsbedingungen & Copyright

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