Je me lève, tu te prépares, nous nous dépêchons: Mit reflexiven Verben erzählst du von deinem Tagesablauf. Lerne die passenden Pronomen im Präsens, beim futur proche und in Aufforderungen.
Etwa 25–35 MinutenBeispiele mit ÜbersetzungenCheck + Übungen + Lernfortschritt
Was du vorher wissen solltest
Du kennst die Personalpronomen und Präsensformen der -er-Verben. Für die letzten Beispiele helfen dir futur proche, Verneinung und Imperativ.
01 · Dein Startpunkt
Was kannst du schon?
Drei Fragen helfen dir beim Einstieg. Du kannst auch „Weiß ich noch nicht“ wählen.
Lösungen mit Erklärungen
Zu je gehört me.
Zwei nous; levons ohne è.
Me steht vor coucher und passt zu je.
Was bedeutet reflexiv?
Bei einem reflexiven Verb bezieht sich ein zusätzliches Pronomen auf das Subjekt zurück: Je me lave. – Ich wasche mich. Je und me meinen dieselbe Person. In der Grundform erkennst du solche Verben an se oder s’: se laver, se coucher, s’habiller.
Lina se prépare. Elle se dépêche.
Lina macht sich fertig. Sie beeilt sich.
Häufige Verben für den Alltag
Grundform
Bedeutung
se laver
sich waschen
se lever
aufstehen
se coucher
ins Bett gehen
s’habiller
sich anziehen
se dépêcher
sich beeilen
s’appeler
heißen
Französisch und Deutsch stimmen nicht immer überein: se lever bedeutet „aufstehen“, s’appeler bedeutet „heißen“. Lerne das französische Verb deshalb mit seinem se/s’. In der Grammatik heißen solche Verben auch verbes pronominaux; nicht jede Bedeutung ist wörtlich „sich selbst“.
Das Reflexivpronomen passt zum Subjekt
Se laver im Präsens – sich waschen
Subjekt
Reflexivpronomen
Beispiel
je
me / m’
je me lave
tu
te / t’
tu te laves
il / elle / on
se / s’
elle se lave
nous
nous
nous nous lavons
vous
vous
vous vous lavez
ils / elles
se / s’
ils se lavent
Das erste nous in nous nous lavons ist das Subjekt „wir“. Das zweite nous gehört als Reflexivpronomen zum Verb und bedeutet „uns“. Beide sind nötig. Dasselbe gilt für vous vous lavez.
Je m’habille. Tu t’habilles. Elles s’habillent.
Ich ziehe mich an. Du ziehst dich an. Sie ziehen sich an.
Vor Vokal oder stummem h verkürzt du me, te und se zu m’, t’ und s’. Nous und vous bleiben unverändert: nous nous habillons.
Probier es selbst: Ergänze: „Vous ___ préparez.“
Lösung und Erklärung
Vous vous préparez. Das zweite vous ist das Reflexivpronomen.
Verbform und Pronomen gemeinsam bilden
Drei Schritte helfen: 1. Subjekt bestimmen. 2. Passendes Reflexivpronomen wählen. 3. Das Verb konjugieren. Beispiel mit se coucher und nous: nous + nous + couchons → Nous nous couchons.
Se lever hat einen Wechsel zwischen e und è
Subjekt
se lever
se coucher
je
me lève
me couche
tu
te lèves
te couches
il / elle / on
se lève
se couche
nous
nous levons
nous couchons
vous
vous levez
vous couchez
ils / elles
se lèvent
se couchent
Bei se lever steht è in lève, lèves und lèvent, aber e in levons und levez. Die Endungen sind weiterhin -e, -es, -e, -ons, -ez und -ent.
Je me lève à sept heures. Nous nous couchons à dix heures.
Ich stehe um sieben Uhr auf. Wir gehen um zehn Uhr ins Bett.
Auch s’appeler hat eine Besonderheit: je m’appelle, tu t’appelles, il s’appelle, nous nous appelons, vous vous appelez, ils s’appellent. Merke dir ll außer bei nous und vous.
Probier es selbst: Bilde „wir stehen auf“.
Lösung und Erklärung
Nous nous levons. Zwei nous, und levons ohne è.
Verneinung und futur proche
Im verneinten Präsens steht ne vor dem Reflexivpronomen und pas nach dem Verb: Je ne me couche pas. – Ich gehe nicht ins Bett.
Elle ne s’habille pas. Nous ne nous dépêchons pas.
Sie zieht sich nicht an. Wir beeilen uns nicht.
Beim futur proche folgt auf aller das Reflexivpronomen + Infinitiv. Das Pronomen passt weiterhin zum Subjekt: Je vais me coucher. – Ich werde ins Bett gehen. Nicht je vais se coucher.
Das Pronomen steht vor dem Infinitiv, zu dem es gehört
Präsens
Futur proche
Tu te prépares.
Tu vas te préparer.
Nous nous levons.
Nous allons nous lever.
Elles s’habillent.
Elles vont s’habiller.
Verneint lautet das Muster: Je ne vais pas me coucher. Ne … pas umschließt vais, me steht direkt vor coucher. Bei vouloir und pouvoir funktioniert diese Stellung ebenso: Tu peux te reposer. – Du kannst dich ausruhen.
Probier es selbst: Setze „Nous nous préparons“ ins futur proche.
Lösung und Erklärung
Nous allons nous préparer. Allons wird konjugiert, préparer bleibt Infinitiv.
Auffordern und typische Fehler vermeiden
Im bejahten Imperativ steht das Pronomen hinter dem Verb mit Bindestrich. Te wird dabei zu toi: Lève-toi ! – Steh auf! Das Subjektpronomen tu entfällt.
Verneint steht das Pronomen wieder vor dem Verb
Angesprochene Person
Bejaht
Verneint
du
Lève-toi !
Ne te lève pas !
wir gemeinsam
Levons-nous !
Ne nous levons pas !
ihr / höflich Sie
Levez-vous !
Ne vous levez pas !
Achte auf drei Stolperstellen: Je me lave, nicht je se lave. Nous nous levons, nicht nur nous levons, wenn „wir stehen auf“ gemeint ist. Je vais me coucher, nicht je me vais coucher.
Dépêche-toi, s’il te plaît. Ne te couche pas trop tard.
Beeil dich bitte. Geh nicht zu spät ins Bett.
Bei Körperteilen steht oft der bestimmte Artikel: Je me lave les mains. – Ich wasche mir die Hände. Das Pronomen zeigt schon, zu wem sie gehören. Reflexive Verben im passé composé verwenden être; die Angleichung des Partizips hat dort zusätzliche Regeln. Das ist ein späterer Lernschritt.
Probier es selbst: Fordere mehrere Personen auf, sich zu beeilen.
Lösung und Erklärung
Dépêchez-vous ! Die vous-Form steht ohne Subjektpronomen; vous folgt nach dem Bindestrich.
Ausprobieren: Was verändert sich?
Wähle eine Situation aus. Sage zuerst selbst die französische Form voraus und vergleiche dann mit dem Beispiel und der Erklärung.
Je me lave.
Ich wasche mich.
Je und me beziehen sich auf dieselbe Person.
03 · Selbst anwenden
Jetzt bist du dran
Bearbeite die Aufgaben zuerst ohne Tabelle. Du erhältst zu jeder Antwort eine Erklärung. Groß- und Kleinschreibung sowie ein abschließender Satzpunkt sind für die Auswertung egal; Akzente und die richtigen Endungen zählen.
1 · Das passende Pronomen
Schreibe nur das Reflexivpronomen.
Lösungen mit Erklärungen öffnen
me – Je → me.
te – Tu → te.
nous – Nous → nous.
s’ – Se wird vor habille zu s’.
2 · Se lever im Präsens
Schreibe nur die konjugierte Verbform.
Lösungen mit Erklärungen öffnen
lève – Im Singular steht è.
lèves – Tu: lèves mit è und -s.
levons – Nous: levons mit e.
lèvent – Elles: lèvent mit è und -ent.
3 · Den ganzen Satz bilden
Schreibe den vollständigen Satz; ergänze keine weiteren Wörter.
Lösungen mit Erklärungen öffnen
Je ne me couche pas. – Ne vor me, pas nach couche.
Tu vas te préparer. – Te steht vor préparer.
Nous allons nous habiller. – Nous steht vor habiller.
Lève-toi ! – Lève ohne -s, dann Bindestrich und toi.
4 · Schreibe deinen eigenen Mini-Text
Beschreibe einen erfundenen Morgen in drei Sätzen. Verwende zwei reflexive Verben im Präsens und eines im futur proche. Ergänze eine Uhrzeit.
Musterlösung und Selbstkontrolle
Je me lève à sept heures. Je m’habille. Je vais me préparer pour l’école.
Passt jedes Reflexivpronomen zum Subjekt? Stimmen Endungen und Akzente? Steht das Pronomen beim futur proche vor dem Infinitiv?
Dein Text darf anders lauten. Bei dieser offenen Aufgabe prüfst du selbst mit den Hinweisen; sie wird nicht automatisch bewertet.
04 · Dein Lernfortschritt
Wie sicher bist du jetzt?
Drei neue Aufgaben prüfen dieselben Fähigkeiten wie am Anfang. Löse sie ohne Nachschlagen und vergleiche deinen Stand.
Lösungen mit Erklärungen
Se wird vor dem stummen h zu s’.
Zu tu gehören te und lèves mit è.
Nous steht vor préparer und passt zum Subjekt.
Kostenlos weiterlernen
Passendes Arbeitsblatt zum Weiterüben
Du möchtest auf Papier weiterlernen? Über die Materialseite findest du die Informationen zum kostenlosen Download.
Kostenlos · Arbeitsblatt · Tagesablauf
Reflexive Verben weiterüben
Beginne mit Präsens, Verneinung und futur proche. Das Arbeitsblatt enthält zusätzlich passé composé; diesen Teil kannst du nach den beiden Vergangenheitsseiten bearbeiten und dabei die besonderen Angleichungsregeln beachten.
Je me, tu te, il/elle/on se, nous nous, vous vous, ils/elles se. Vor Vokal oder stummem h: m’, t’, s’. Futur proche: Je vais me coucher. Imperativ: Lève-toi ! Verneint: Ne te lève pas !
Für Lehrkräfte: Einsatz im Unterricht
Einstieg: Kurzcheck ohne Hilfen. Erarbeitung: Erklärungen auswählen und im Explorer die nächste Form vorhersagen. Übung: Einsetzaufgaben mit Rückmeldung, danach den eigenen Mini-Text schreiben oder in Partnerarbeit sprechen. Abschluss: Die neuen Aufgaben mit dem Einstieg vergleichen.
Die Checks sind eine kurze Orientierung, keine standardisierte Lernstandsmessung. Der Vergleich gilt für diese Sitzung. Einordnung: Grundlagen und Aufbau, ungefähr A1–A2 / erstes bis zweites Lernjahr; die Klassenstufe hängt vom Beginn der Fremdsprache ab.