Französisch · Grammatik · 1. Lernjahr · A1

Être und avoir im Präsens

„Ich bin“ oder „ich habe“? Lerne die Formen von être und avoir, bilde eigene Sätze und finde heraus, warum dein Alter im Französischen zu „haben“ gehört.

Etwa 25–35 MinutenMit Beispielen und ÜbersetzungenKurzcheck + Übungen + Abschlusscheck
Was du vorher wissen solltest

Du brauchst keine Vorkenntnisse zu den beiden Verben. Die Personalpronomen wie je (ich) und nous (wir) werden in der Tabelle mit erklärt.

01 · Dein Startpunkt

Was kannst du schon?

Drei Fragen zeigen dir, wo du anfangen kannst. Du musst noch nichts können – wähle bei Bedarf „Weiß ich noch nicht“.

1 · Welche Form passt?

Je ___ à Paris.

2 · Welche Form passt?

Nous ___ un chien.

3 · Wie heißt „Ich bin 12 Jahre alt“?

Wähle den richtigen Satz.

Direkt mit der Erklärung beginnen →

Lösungen mit Erklärungen
  1. Je suis à Paris. = Ich bin in Paris. Zu je gehört suis.
  2. Nous avons un chien. = Wir haben einen Hund. Zu nous gehört avons.
  3. Für das Alter verwendest du avoir: J’ai douze ans.

02 · Verstehen

Être oder avoir: Was möchtest du sagen?

Être bedeutet sein, avoir bedeutet haben. Beide Verben brauchst du ständig: um zu sagen, wer du bist, wo du bist oder was du hast. Das Präsens ist die Gegenwartsform.

Être – sein

Du sagst, wer oder wie jemand ist oder wo sich jemand befindet.

Jesuisà Paris.

Ich bin in Paris.

Tu es sympa.

Du bist nett.

Avoir – haben

Du sagst, was jemand hat. Dazu kommen feste Wendungen, etwa für das Alter.

J’aiun vélo.

Ich habe ein Fahrrad.

Nous avons un chien.

Wir haben einen Hund.

Dein Lernziel: Du wählst zwischen être und avoir, setzt die passende Verbform zum Subjekt ein und verwendest einfache Wendungen wie j’ai douze ans richtig.

Blau: Subjekt (wer?) · Grün: Verb (sein/haben) · Grau: Ergänzung.

Alle Formen von être und avoir

Die Wörter être und avoir sind die Grundformen, auch Infinitive genannt. Im Satz passt du das Verb an das Subjekt an: An die Person oder Sache, über die du sprichst. Diese Anpassung heißt konjugieren.

Beide Verben sind unregelmäßig. Ihre Formen lernst du am besten als kleine Paare: je suis – j’ai, tu es – tu as.

Präsens: sein und haben
Personalpronomen être avoir
je / j’ich suis ai
tudu es as
il / elle / oner / sie / man, wir est a
nouswir sommes avons
vousihr / Sie êtes avez
ils / ellessie (Mehrzahl) sont ont

Warum heißt es j’ai?

Vor einem Vokal wird je zu j’. Deshalb schreibst du j’ai, nicht je ai. Vor suis bleibt je stehen: je suis.

On und vous

On kann „man“ heißen und wird im Alltag oft für „wir“ verwendet. Das Verb bleibt in der Einzahl: on est / on a.

Vous heißt „ihr“ oder höflich „Sie“. In beiden Fällen gilt: vous êtes / vous avez.

Ils steht für eine männliche oder gemischte Gruppe; elles für eine rein weibliche Gruppe. Beide haben dieselben Verbformen: sont und ont.

Mini-Aufgabe: Ersetze Lina et Emma durch ein Personalpronomen: Lina et Emma sont à Paris.

Lösung und Begründung

Elles sont à Paris.

Lina und Emma sind zwei weibliche Personen. Deshalb ersetzt du die Namen durch elles; die Verbform sont bleibt gleich.

So bildest du einen Satz

Du gehst in drei Schritten vor: Subjekt erkennen → Verb auswählen → passende Form einsetzen. Für einen einfachen Aussagesatz kannst du dich an diesem Muster orientieren:

Subjekt + Verbform + Ergänzung

1

Wer ist gemeint?

„Wir“ heißt nous. Das ist dein Subjekt.

2

Sein oder haben?

Du möchtest sagen: „Wir haben ein Buch.“ Für „haben“ brauchst du avoir.

3

Welche Form gehört dazu?

Zu nous gehört avons. „Ein Buch“ heißt un livre.

Nousavonsun livre.

Wir haben ein Buch.

Auch ein Name kann das Subjekt sein

Lina kannst du durch elle ersetzen. Deshalb gilt: Lina est à Lyon. Bei Lina et Emma sind es mehrere Personen: Lina et Emma sont à Lyon.

Merke: Nach dem Subjekt steht die passende Verbform. Nicht nous avoir, sondern nous avons; nicht tu être, sondern tu es.

Schon weiter? Einen Satz verneinen

In der geschriebenen Standardsprache steht ne … pas um die konjugierte Verbform. Vor einem Vokal wird ne zu n’.

Je ne suis pas à Paris. = Ich bin nicht in Paris.

Je n’ai pas douze ans. = Ich bin nicht zwölf Jahre alt.

Die Verneinung hat bei Artikeln zusätzliche Regeln. Hier merkst du dir zunächst nur die Stellung um das Verb.

Beim Alter heißt es im Französischen „haben“

Im Deutschen sagst du „Ich bin zwölf Jahre alt“. Im Französischen verwendest du dafür avoir: Wörtlich „Ich habe zwölf Jahre“.

J’aidouze ans.

Ich bin zwölf Jahre alt.

Auch einige andere Wendungen übersetzt du nicht Wort für Wort:

Häufige Wendungen mit avoir
Französisch Deutsch
J’ai douze ans. Ich bin zwölf Jahre alt.
J’ai faim. Ich habe Hunger.
J’ai soif. Ich habe Durst.
J’ai chaud. Mir ist warm.
J’ai froid. Mir ist kalt.
J’ai peur. Ich habe Angst.

Die Wendung bleibt, aber das Verb verändert sich mit der Person: Tu as froid. = Dir ist kalt. Nous avons faim. = Wir haben Hunger.

Probier es selbst: Sage „Sie ist dreizehn Jahre alt“. „Dreizehn“ heißt treize.

Lösung ansehen

Elle a treize ans.

Für das Alter brauchst du avoir. Zu elle gehört a.

Satzbau-Explorer: Wer ist oder hat etwas?

Wähle eine Person und eine Aussage. Beobachte, wie sich die Verbform ändert. Sage den Satz laut und erkläre, warum du être oder avoir brauchst.

Jesuisà Paris.

Ich bin in Paris.

Einen Aufenthaltsort gibst du hier mit être an. Zu je gehört suis.

Typische Fehler erkennen

Falsch: Je ai un vélo.
Richtig: J’ai un vélo.
Vor ai wird je zu j’. Der Apostroph gehört dazu.

Falsch: Tu est à Paris.
Richtig: Tu es à Paris.
Tu es ohne t; il/elle/on est mit t.

Falsch: Je suis douze ans.
Richtig: J’ai douze ans.
Altersangaben stehen mit avoir.

Achtung: Ils sont heißt „sie sind“, ils ont heißt „sie haben“.
Ils sont à Paris. – Sie sind in Paris.
Ils ont un chien. – Sie haben einen Hund.

Genau schreiben: Der Akzent gehört zu être und vous êtes. Il a („er hat“) steht ohne Akzent; à Paris („in Paris“) mit Akzent.

03 · Selbst anwenden

Jetzt bist du dran

Übe zuerst die Formen und dann ganze Sätze. Du bekommst Rückmeldungen und kannst jede Lösung mit Begründung aufklappen. Gerade und typografische Apostrophe werden beide akzeptiert. Akzente gehören zur richtigen Schreibweise.

1 · Die passende Verbform

Ergänze nur die fehlende Form. Das Verb steht in Klammern.

être

avoir

être

avoir

être

avoir

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. suis – Zu je gehört suis: Je suis à Lyon.
  2. as – Zu tu gehört as: Tu as un livre.
  3. est – Zu elle gehört est: Elle est à Paris.
  4. avons – Zu nous gehört avons.
  5. êtes – Zu vous gehört êtes. Vergiss den Zirkumflex auf ê nicht.
  6. ont – Zu ils gehört ont. Sont gehört zu être.

2 · Übersetze den ganzen Satz

Nutze die Wörter aus dem Hinweis. Ein Punkt am Ende ist möglich, aber nicht nötig.

in Paris = à Paris

ein Fahrrad = un vélo

sie = elle; dreizehn = treize; Jahre = ans

Hunger haben = avoir faim

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. Je suis à Paris. – Je suis à Paris. Für den Aufenthaltsort brauchst du hier être.
  2. J’ai un vélo. – J’ai un vélo. Je wird vor ai zu j’.
  3. Elle a treize ans. – Elle a treize ans. Die Altersangabe braucht avoir.
  4. Nous avons faim. – Nous avons faim. Auch On a faim. ist im Alltag für „Wir haben Hunger“ möglich.

3 · Ein kleiner Vorstellungstext

Setze die passenden Formen ein. Lies anschließend den vollständigen Text laut.

Hallo! Ich heiße Lina. Ich bin zwölf Jahre alt.

Ich bin in Lyon.

Mein Bruder und ich haben einen Hund.

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. ai – J’ai douze ans. Das Alter steht mit avoir.
  2. suis – Je suis à Lyon. Zu je gehört suis.
  3. avons – Nous avons un chien. Zu nous gehört avons.

4 · Schreibe drei Sätze über dich

Sage, wo du bist, wie alt du bist und was du hast. Du kannst auch eine Person erfinden. Verwende mindestens einmal être und einmal avoir.

Musterlösung und Selbstkontrolle

Je suis à Berlin. J’ai treize ans. J’ai un vélo.

Ich bin in Berlin. Ich bin dreizehn Jahre alt. Ich habe ein Fahrrad.

  • Passt die Verbform zu je?
  • Hast du beim Alter avoir verwendet?
  • Hast du j’ai mit Apostroph geschrieben?

Deine Sätze dürfen anders lauten. Entscheidend sind die passenden Formen und eine sinnvolle Aussage.

04 · Dein Lernfortschritt

Wie sicher bist du jetzt?

Jetzt kommen drei neue Aufgaben zu denselben Fähigkeiten. Löse sie ohne Nachschlagen und vergleiche deinen Stand mit dem Einstieg.

1 · Welche Form passt?

Vous ___ à Lyon.

2 · Welche Form passt?

Elles ___ un chat.

3 · Wie heißt „Er ist 13 Jahre alt“?

Wähle den richtigen Satz.

Lösungen mit Erklärungen
  1. Vous êtes à Lyon. = Ihr seid in Lyon / Sie sind in Lyon.
  2. Elles ont un chat. = Sie haben eine Katze.
  3. Für das Alter verwendest du avoir: Il a treize ans.

Kostenlos weiterlernen

Passende Arbeitsblätter zum Thema

Du möchtest auf Papier weiterüben? Hier findest du Material zum Wiederholen und einen passenden nächsten Lernschritt. Über die Materialseite erhältst du die Informationen zum kostenlosen Download.

Französisch Arbeitsblatt: être & avoir – Konjugation in allen Zeiten und Modi – Vorschau
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Être und avoir auf Papier üben

Übungen zur Konjugation von être und avoir mit Lösungen zur Selbstkontrolle.

Lerntipp: Für diese Lernseite: Bearbeite zunächst nur die Aufgaben zum Présent. Das Material enthält auch weitere Zeiten und Modi für später.

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Französisch Arbeitsblatt: Die Verneinung – Vorschau
Kostenlos · Arbeitsblatt · Optionale Vertiefung

Als nächsten Schritt: Sätze verneinen

Verneinte Sätze bilden und die Stellung von ne … pas festigen – passend zum Zusatzabschnitt auf dieser Seite.

Lerntipp: Starte mit ne … pas in einfachen Sätzen. Weitere Verneinungen und zusammengesetzte Zeiten sind eine spätere Vertiefung.

Arbeitsblatt ansehen →

Weitere Französisch-Arbeitsblätter entdecken →

Das nimmst du mit

Être = sein: je suis, tu es, il/elle/on est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont.

Avoir = haben: j’ai, tu as, il/elle/on a, nous avons, vous avez, ils/elles ont.

Alter: J’ai douze ans. – Ich bin zwölf Jahre alt.

Für Lehrkräfte: Einsatz im Unterricht

Einstieg: Den Kurzcheck ohne Hilfen bearbeiten und die Rückmeldung für die Auswahl der Erklärabschnitte nutzen.

Partnerphase: Im Satzbau-Explorer Person und Aussage wechseln. Eine Person bildet den Satz, die andere begründet die Verbwahl.

Transfer: Drei Sätze für einen Steckbrief schreiben; anschließend den Abschlusscheck bearbeiten. Die beiden Checks prüfen dieselben Teilfähigkeiten mit unterschiedlichen Beispielen. Sie sind eine kurze Orientierung, keine standardisierte Lernstandsmessung.

Einordnung: Französisch-Anfangsunterricht, etwa A1 / erstes Lernjahr. Die genaue Klassenstufe hängt von Schulform, Bundesland und Beginn der Fremdsprache ab.

Lehrplanbezug: LehrplanPLUS · Französisch als zweite Fremdsprache (u. a. Präsens, être/avoir und Angaben zur eigenen Person). Erklärungen, Beispiele und Aufgaben sind eigenständig für Lernmarktplatz erstellt.

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