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Englisch · Fragen · etwa Klasse 7–9

Question Tags: Englische Bestätigungsfragen

Du bist bereit, oder? Lerne englische Frageanhängsel Schritt für Schritt – vom richtigen Hilfsverb bis zu verständlichen Antworten.

Verstehen · ausprobieren · selbst anwenden
Etwa 20–30 Minuten mit Übungen · je nach Lernstand

You are ready,aren’t you?
You aren’t ready,are you?

Ein kurzer Anhang: oder? Nicht wahr?

You are ready, aren’t you? – Du bist bereit, oder? Mit einer Question Tag hängst du eine kurze Frage an eine Aussage. Du erwartest häufig eine Bestätigung oder möchtest dich vergewissern.

Positive Aussage → negative Tag

Mia is ready,isn’t she?

Mia ist bereit, oder?

Is wird in der Tag zu isn’t; Mia wird durch she ersetzt.

Negative Aussage → positive Tag

Mia isn’t ready,is she?

Mia ist nicht bereit, oder?

Die negative Aussage bekommt im Grundmuster eine positive Tag.

Dein Lernziel: Du findest das passende Hilfsverb, wechselst im Grundmuster zwischen positiv und negativ und setzt das richtige Pronomen ein. Anschließend beantwortest du die Frage nach dem tatsächlichen Sachverhalt.

Der Bauplan: Hilfsverb + Pronomen

Im hier geübten Bestätigungsmuster besteht die Tag aus Hilfsverb oder Modalverb + Subjektpronomen. Bei einer negativen Tag ist die Kurzform mit n’t üblich. Vor der Tag steht ein Komma, am Ende ein Fragezeichen.

Häufige Satzmuster
Aussage Tag Warum?
She is ready, isn’t she? Be ist selbst das passende Verb.
They are working, aren’t they? Are ist das Hilfsverb der Verlaufsform.
He can swim, can’t he? Can wird als Modalverb übernommen.
You have finished, haven’t you? Have ist Hilfsverb im Present Perfect.
Mia likes music, doesn’t she? Simple Present ohne Hilfsverb: does für she.
They arrived early, didn’t they? Simple Past ohne Hilfsverb: did.
You won’t forget, will you? Negative Aussage: positive Tag mit will.

Bei mehreren Hilfsverben nimmst du normalerweise das erste: She has been waiting, hasn’t she? Nicht been oder waiting bildet die Tag.

In vier Schritten zur richtigen Tag

Ausgangssatz: Leo plays tennis.

  1. Verb und Zeit prüfen: Plays steht im Simple Present; kein Hilfsverb ist sichtbar.
  2. Hilfsverb ergänzen: Für he im Simple Present brauchst du does.
  3. Vorzeichen wechseln: Die Aussage ist positiv, deshalb wird die Tag negativ: doesn’t.
  4. Subjekt ersetzen: Leo wird hier durch he ersetzt. Ergebnis: Leo plays tennis, doesn’t he?

Vergleiche die Verneinung: Leo doesn’t play tennis, does he? Jetzt ist das Hilfsverb schon vorhanden und die Tag wird positiv.

Kein zweites Vollverb: Die Tag lautet doesn’t he?, nicht doesn’t he play? Das Vollverb aus der Aussage wird nicht wiederholt.

Welches Pronomen gehört in die Tag?

Vom Subjekt zum Pronomen
Subjekt in der Aussage Pronomen in der Tag Beispiel
Mia / Leo she / he, passend zur Person Mia is here, isn’t she?
the book / the bus it The bus is late, isn’t it?
the students they The students are here, aren’t they?
everyone / someone / nobody they Everyone is ready, aren’t they?
everything / something / nothing it Nothing is missing, is it?
there is / there are there There is a café nearby, isn’t there?

Bei everyone und someone bleibt das Verb in der Aussage im Singular. In der Tag wird häufig they verwendet, mit der dazu passenden Verbform: Someone is waiting, aren’t they?

There is ist eine besondere Konstruktion. In der Tag bleibt there stehen, statt zu it zu werden.

Auch never und nobody zählen als negativ

Ein Satz muss kein not enthalten, um negativ zu sein. Wörter wie never, nobody und nothing tragen schon eine negative Bedeutung.

Mit never

Leo never walks to school,does he?

Leo geht nie zu Fuß zur Schule, oder?

Never ist negativ. Die Tag ist deshalb positiv; walks verlangt does.

Mit nobody

Nobody called,did they?

Niemand hat angerufen, oder?

Nobody ist negativ; called steht im Simple Past. Deshalb did they?

Auch hardly und rarely wirken in solchen Tags negativ: She rarely arrives late, does she? – Sie kommt selten zu spät, oder?

Drei häufige Sonderfälle

Sonderformen merken
Ausgangssatz Mit Tag Merksatz
I am late. I’m late, aren’t I? Die übliche negative Tag zu I am lautet aren’t I?
I am not late. I’m not late, am I? Nach der negativen Aussage steht am I?
Let’s start. Let’s start, shall we? Zu Let’s als gemeinsamem Vorschlag passt shall we?

Auch Aufforderungen können eine Tag bekommen: Close the door, will you? – Mach bitte die Tür zu, ja? Je nach Tonfall und Situation sind andere Formen möglich. Für den Einstieg lernst du will you? als häufiges Muster; die normale Positiv-negativ-Regel lässt sich auf Aufforderungen nicht einfach übertragen.

Yes oder no richtet sich nach der Wirklichkeit

Besonders nach einer negativen Aussage ist die deutsche Übersetzung leicht irreführend. Antworte auf Englisch so, dass der kurze Antwortsatz den tatsächlichen Sachverhalt beschreibt.

You don’t like tea, do you?
Was stimmt wirklich? Englische Antwort Deutsche Bedeutung
Du magst Tee. Yes, I do. Doch, ich mag Tee.
Du magst keinen Tee. No, I don’t. Nein, ich mag keinen Tee.

Du sagst nicht Yes, I don’t, nur um der negativen Aussage zuzustimmen. Yes + positive Kurzantwort; no + negative Kurzantwort. Beispiele: Yes, she is. / No, she isn’t.

Die angesprochene Person wechselt von you zu I: You can swim, can’t you?Yes, I can.

Wie die Stimme die Absicht verändert

Fallende Stimme am Ende: Du bist dir recht sicher und erwartest eher Zustimmung. It’s cold, isn’t it? kann so ein gemeinsamer Kommentar über das Wetter sein.

Steigende Stimme am Ende: Du bist unsicherer und möchtest eine echte Bestätigung. Die Wörter können gleich bleiben, die Sprechabsicht verändert sich.

Grundmuster statt Alles-Regel: Im Gespräch gibt es auch Tags mit gleicher positiver oder negativer Form, etwa für Überraschung oder Nachfragen. Hier übst du zunächst das häufige Bestätigungsmuster mit Wechsel zwischen positiv und negativ.

Question-Tag-Explorer: Verb und Vorzeichen prüfen

Sage die Tag zuerst selbst voraus und wechsle dann zwischen positiver und negativer Aussage.

Mia is ready,isn’t she?

Mia ist bereit, oder?

Be wird übernommen: positive Aussage, negative Tag. Mia → she.

Blau: positive Aussage · Gelb: negativer Teil · Grün: positive Tag

Typische Fehler vermeiden

Falsch: Mia is ready, doesn’t she?
Richtig: Mia is ready, isn’t she? → Bei be verwendest du be, nicht do.
Falsch: Leo likes music, isn’t he?
Richtig: Leo likes music, doesn’t he? → Likes ist ein Vollverb im Simple Present; die Tag braucht does.
Falsch: Nobody called, didn’t they?
Richtig: Nobody called, did they? → Nobody macht die Aussage bereits negativ.
Falsch: I’m late, amn’t I?
Richtig: I’m late, aren’t I? → Im hier geübten Standardmuster lautet die Form aren’t I? Amn’t kommt regional vor, ist aber nicht die übliche Form dieses Lernmusters.

Jetzt selbst üben

1 · Die passende Tag bilden

Trage nur das Frageanhängsel ein. Ein Fragezeichen am Ende ist optional; gerade und typografische Apostrophe werden akzeptiert.

Schreibe nur die Tag. Verwende bei negativen Tags die Kurzform mit n’t.Antwort: ________________________

Schreibe nur die Tag.Antwort: ________________________

Schreibe nur die Tag mit Kurzform.Antwort: ________________________

Schreibe nur die Tag mit Kurzform.Antwort: ________________________

Schreibe nur die Tag mit Kurzform.Antwort: ________________________

Schreibe nur die Tag.Antwort: ________________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. isn't she
    Positive Aussage mit is → isn’t she?
  2. do they
    Negative Aussage mit don’t → do they?
  3. can't he
    Positive Aussage mit can → can’t he?
  4. doesn't she
    Likes → doesn’t she?
  5. didn't they
    Simple Past → didn’t; the students → they.
  6. have you
    Die negative Aussage bekommt die positive Tag have you?

2 · Sonderformen und Antworten

Achte auf die genaue Aufgabenstellung.

Schreibe die übliche Tag mit Kurzform.Antwort: ________________________

Schreibe die Tag zum gemeinsamen Vorschlag.Antwort: ________________________

Schreibe nur die Tag.Antwort: ________________________

Du magst Tee. Antworte mit der vollständigen positiven Kurzantwort (Yes + I + Hilfsverb).Antwort: ________________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. aren't I
    I’m late, aren’t I?
  2. shall we
    Let’s start, shall we?
  3. did they
    Nobody called, did they?
  4. Yes, I do / Yes I do
    Yes, I do bedeutet hier: Doch, ich mag Tee.

Selbst schreiben und überarbeiten

Schreibe drei Mini-Dialoge: eine positive Aussage mit negativer Tag; eine negative Aussage mit positiver Tag; einen Vorschlag mit Let’s und shall we. Ergänze zu jedem eine sinnvolle Antwort.

Du kannst hier oder auf Papier schreiben. Dieses Feld wird nicht automatisch bewertet oder gespeichert. Kopiere deinen Text vor dem Verlassen der Seite.

Mein Überarbeitungscheck
Eine mögliche Lösung und Rückmeldung ansehen

A: You can swim, can’t you?
B: Yes, I can.

A: You don’t like tea, do you?
B: Yes, I do. I drink it every morning.

A: Let’s start, shall we?
B: Yes, let’s start.

Im zweiten Dialog widerspricht B der negativen Annahme. Yes, I do bleibt deshalb positiv.

Für den Unterricht: Vorhersagen und nachfragen

Einstieg: Aussage und Tag auf zwei Karten schreiben. Hilfsverb, Verneinung und Pronomen farblich zuordnen.

Partnerphase: Mit dem Explorer Tags vorhersagen. Danach dieselbe Frage einmal mit fallender und einmal mit steigender Stimme sprechen und die Absicht vergleichen.

Sicherung: Auf You don’t like tea, do you? einmal wahrheitsgemäß positiv und einmal negativ antworten. Die Bedeutung beider Antworten auf Deutsch erklären lassen.

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Fachlicher Hintergrund und weitere Übungen: British Council: Question tags. Beispiele und Aufgaben sind eigenständig für Lernmarktplatz erstellt.

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