Lernartikel nach Fach / Englisch / Present Perfect Progressive: Wie lange schon?

Englisch · Vergangenheit und Gegenwart · etwa Klasse 8–10

Present Perfect Progressive: Wie lange schon?

Was läuft schon seit einer Weile? Beschreibe Tätigkeiten mit Bezug zu jetzt und frage nach ihrer Dauer.

Verstehen · ausprobieren · selbst anwenden
Etwa 20–30 Minuten mit Übungen · je nach Lernstand

Ihave beenwaitingfor twenty minutes.

Ich warte seit zwanzig Minuten.

Eine Tätigkeit verbindet früher und jetzt

Mia hat vor zwanzig Minuten angefangen, auf den Bus zu warten. Sie wartet immer noch. Sie sagt: I have been waiting for twenty minutes. – Ich warte seit zwanzig Minuten. Das Present Perfect Progressive richtet den Blick auf den Verlauf oder die Dauer einer Tätigkeit mit Bezug zu jetzt.

Schon eine Weile dabei

Ihave beenwaitingfor twenty minutes.

Ich warte seit zwanzig Minuten.

Die Tätigkeit begann vorher und dauert in dieser Situation bis jetzt an.

1 · Beginn

Mia kommt um 8:00 Uhr zur Haltestelle.

2 · Verlauf

Sie wartet auf den Bus.

3 · Jetzt

Es ist 8:20 Uhr. Sie wartet noch.

Vom Beginn bis jetzt: zwanzig Minuten Wartezeit.
Dein Lernziel: Du bildest have/has been + -ing, beschreibst die Dauer einer Tätigkeit und stellst Fragen mit how long. Present Perfect Continuous ist ein anderer Name für dieselbe Zeitform.

Drei Bausteine: have/has + been + -ing

Die Form bleibt übersichtlich
Subjekt Bausteine Beispiel
I / you / we / they have + been + -ing We have been learning.
he / she / it has + been + -ing Mia has been learning.

Been bleibt immer gleich. Es ist hier die Partizipform von be. Das Tätigkeitsverb bekommt -ing: wait → waiting, study → studying, make → making, run → running.

Kurzformen sind ebenfalls möglich: I’ve been waiting.She’s been waiting. In diesem zweiten Satz steht she’s für she has.

Alle Bausteine zählen: I have been waiting. Nicht: I have waiting oder I have been wait.

Noch im Gange – oder gerade erst vorbei?

Bis jetzt andauernd

Miahas beenstudyingfor an hour.

Mia lernt seit einer Stunde.

Sie sitzt noch an ihren Aufgaben. Die Dauer steht im Vordergrund.

Kürzlich beendet, jetzt bemerkbar

Leohas beenrunning.

Leo ist gerade laufen gewesen.

Er hat gerade aufgehört und ist außer Atem. Die vorherige Tätigkeit erklärt seinen jetzigen Zustand.

Die Form allein sagt nicht, ob die Tätigkeit noch weitergeht. Der Zusammenhang zeigt es. Sie kann andauern oder gerade erst aufgehört haben.

Auch wiederholte Tätigkeiten in einem Zeitraum bis jetzt sind möglich: We have been practising every afternoon this week. – Wir üben diese Woche jeden Nachmittag. Das bedeutet nicht, dass wir ohne jede Pause üben.

For, since und how long

Im Deutschen steht bei einer noch andauernden Tätigkeit oft die Gegenwart mit „seit“. Im Englischen passt hier das Present Perfect Progressive: I have been learning English for three years. – Ich lerne seit drei Jahren Englisch.

Dauer und Startpunkt unterscheiden
Ausdruck Bedeutung Beispiel
for + Zeitraum Wie lange? for twenty minutes / for three years
since + Startpunkt Seit wann? since eight o’clock / since Monday
how long Fragt nach der Dauer How long have you been waiting?

How long has Mia been studying? – Wie lange lernt Mia schon? She has been studying since four o’clock. – Sie lernt seit vier Uhr.

For und since legen nicht allein die Zeitform fest. Bei Zuständen wie „kennen“ steht normalerweise Present Perfect Simple: I have known Mia for three years. Nicht: I have been knowing Mia.

Since und for wiederholen →

Verneinungen und Fragen aufbauen

Have oder has übernimmt die Satzbildung
Satzart Beispiel Aufbau
Aussage Mia has been studying. Subjekt + has been + -ing
Verneinung Mia has not been studying. Not nach has; been bleibt stehen.
Frage Has Mia been studying? Has vor das Subjekt stellen.
Kurzantwort Yes, she has. / No, she hasn’t. Have/has verwenden, kein been wiederholen.

Mit I, you, we und they verwendest du have: Have you been waiting long? – Wartest du schon lange? No, I haven’t. – Nein.

Zum Vergleich: Mia is studying now. beschreibt, was gerade passiert. Mia has been studying for an hour. blickt auf die bereits vergangene Dauer bis jetzt.

Satz-Explorer: Vom Bericht zur Frage

Behalte been und die -ing-Form im Blick. Bei der Frage wandert nur have oder has vor das Subjekt.

Miahas beenstudyingfor an hour.

Mia lernt seit einer Stunde.

Have/has + been + -ing beschreibt hier die Tätigkeit über eine Dauer bis jetzt.

Blau: Subjekt · Grün: have/has und been · Gelb: -ing-Form

Typische Fehler vermeiden

Falsch: She have been waiting.
Richtig: She has been waiting. → Bei she steht has.
Falsch: I have waiting for an hour.
Richtig: I have been waiting for an hour. → Der Baustein been fehlt.
Falsch: He has been run.
Richtig: He has been running. → Das Tätigkeitsverb braucht -ing; bei run wird n verdoppelt.
Falsch: I have been waiting since twenty minutes.
Richtig: I have been waiting for twenty minutes. → Twenty minutes ist ein Zeitraum. Dafür steht for.
Merksatz: Vergangener Beginn + Tätigkeit mit Bezug zu jetzt → have/has been + -ing. Prüfe zusätzlich, ob das Verb eine Verlaufsform erlaubt.

Jetzt selbst üben

1 · Formen und Bedeutung

Beachte jeweils die Arbeitsanweisung. Gib nur die verlangten Wörter oder Zeichen ein.

Ergänze have oder has.Antwort: ________________________

Ergänze have oder has.Antwort: ________________________

Ergänze den fehlenden Baustein.Antwort: ________________________

Setze study in die -ing-Form.Antwort: ________________________

Setze run in die -ing-Form.Antwort: ________________________

Bilde die Verneinung mit einem Wort.Antwort: ________________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. have
    I have been waiting for twenty minutes.
  2. has
    Mia has been studying for an hour.
  3. been
    We have been working since nine o’clock.
  4. studying
    Mia has been studying for an hour.
  5. running
    Leo has been running.
  6. not
    Mia has not been studying.

2 · Genau hinschauen

Lies die Situation und die Arbeitsanweisung.

Ergänze Have oder Has.Antwort: ________________________

Ergänze das Hilfsverb der Kurzantwort.Antwort: ________________________

Ergänze for oder since.Antwort: ________________________

Ergänze for oder since.Antwort: ________________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. Has
    Has Mia been waiting long?
  2. have
    Yes, I have.
  3. for
    We have been waiting for half an hour.
  4. since
    She has been studying since four o’clock.

3 · Selbst schreiben

Schreibe zwei Sätze über erfundene Personen: eine noch andauernde Tätigkeit mit for und eine mit since. Ergänze eine Frage mit how long.

Ein mögliches Beispiel ansehen

Mia has been drawing for twenty minutes. Leo has been practising since four o’clock. How long has Mia been drawing?

For nennt eine Dauer, since den Startpunkt. Been und die -ing-Form bleiben in der Frage erhalten.

Für den Unterricht: Vom Beginn bis jetzt

Einstieg: Eine Startsituation und eine aktuelle Uhrzeit zeigen. Die bereits vergangene Dauer bestimmen lassen.

Partnerphase: Zu Tätigkeiten Sätze mit for oder since bilden und Fragen mit how long stellen.

Sicherung: Ein Beispiel ergänzen, bei dem die Tätigkeit gerade beendet ist, etwa eine Person außer Atem. Den Gegenwartsbezug erklären lassen.

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