Spanisch verstehen und üben / Hörverstehen

Spanisch · Hörverstehen 02 · A2

Un cambio en la excursión

Eine Lehrkraft erklärt Änderungen beim Schulausflug. Unterscheide den alten Plan von den jetzt gültigen Angaben.

60 Sekunden · 20–25 Minuten mit Übungen · 2. Lernjahr (Orientierung)

Spanisch · Hörverstehen · A2

Un cambio en la excursión

Höre genau hin: Nicht jede genannte Uhrzeit und jeder genannte Ort gehört zum endgültigen Plan.

Transkript zum Mitlesen

Buenos días a todos. Soy Pablo, vuestro profesor de Ciencias. Os dejo este mensaje sobre la excursión del viernes. Queríamos visitar el parque natural, pero el viernes va a llover mucho. Por eso vamos a ir al museo de ciencias. Atención: no vamos al museo de arte del centro. Nuestro autobús sale a las nueve menos cuarto. Nos vemos a las ocho y media delante de la entrada principal del instituto. Por favor, no esperéis en la parada de la plaza. Primero vamos a ver una exposición sobre el agua. Después tenemos un taller de energía a las once. El taller termina a las doce y entonces podemos comer. Llevad un bocadillo y una botella de agua. Hay una cafetería, pero ese día está cerrada. La visita cuesta ocho euros por persona; el autobús ya está pagado. Volvemos al instituto a las dos, media hora antes de lo previsto. Si alguien tiene alguna pregunta, puede hablar conmigo mañana durante el recreo. Recordad: el viernes, a las ocho y media, en la entrada principal.

KI-generierter Hörtext · Carlos · Standardspanisch aus Spanien

1. Hören und verstehen

Wähle pro Frage eine Antwort. Höre zuerst einmal ganz zu, lies danach die Detailfragen und höre erneut.

1. ¿Para qué sirve el mensaje?
2. ¿Por qué no van al parque natural?
3. ¿Dónde se reúne el grupo?
4. ¿A qué hora empieza el taller?
5. ¿Qué deben llevar para comer?

2. Gezielt Details hören

Worthilfe öffnen
ocho · dos · viernes · cuarto

Alle Lösungen zu Auswahlfragen und Lücken
  1. Para explicar un cambio de excursión. Die Lehrkraft erklärt Änderungen des Ausflugsplans.
  2. Porque va a llover mucho. Für Freitag ist starker Regen angekündigt.
  3. En la entrada principal del instituto. Treffpunkt ist der Haupteingang des Instituts.
  4. A las once. Der Energie-Workshop beginnt um 11 Uhr.
  5. Un bocadillo y agua. Die Cafeteria ist geschlossen; sie sollen ein Sandwich und Wasser mitbringen.

Lücken: viernes · cuarto · ocho · dos

3. Plus: selbst formulieren

Antworte in spanischen Stichpunkten oder kurzen Sätzen. Vergleiche anschließend mit der Musterantwort; sinngemäß richtige Antworten zählen.

Musterantwort anzeigen
Antes: parque natural. Ahora: museo de ciencias.
Musterantwort anzeigen
Va a llover mucho el viernes.
Musterantwort anzeigen
A las 8:30 en la entrada principal; el autobús sale a las 8:45.
Musterantwort anzeigen
Ven una exposición sobre el agua; el taller termina a las doce.
Musterantwort anzeigen
La cafetería está cerrada; la visita cuesta ocho euros, el autobús ya está pagado.
Musterantwort anzeigen
Ahora a las 14:00; antes a las 14:30.

Jetzt selbst sprechen

Erkläre einer abwesenden Person auf Spanisch den neuen Plan: Ziel, Treffpunkt, Zeit und Verpflegung.

El viernes vamos a… Nos vemos a las… en… Hay que llevar…
Ein mögliches Beispiel
El viernes vamos al museo de ciencias. Nos vemos a las ocho y media en la entrada principal. Hay que llevar un bocadillo y agua.

Wörter zum Nachschlagen

la entrada principalder Haupteingang
el tallerder Workshop
lo previstodas Geplante
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Die Arbeitsblätter zum Hörtext umfassen jeweils drei A4-Seiten: Aufgaben, Lösungen und Unterrichtshinweise sowie Transkript mit Worthilfe. Gib für die Hörübung zunächst nur Seite 1 aus.

Der erste QR-Code führt zur Hörseite ohne Lösungen, der zweite zu den Online-Übungen. Im Unterricht lässt sich die Aufnahme auch gemeinsam über Lautsprecher abspielen.

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Die Niveaustufen sind didaktische Orientierungen, keine zertifizierten Prüfungszuordnungen. Die Eingaben auf dieser Übungsseite werden nicht gespeichert.

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