Be used to: der Zustand
I am used to the new timetable.
Ich bin an den neuen Stundenplan gewöhnt.
Der Stundenplan ist für mich vertraut. Der Satz sagt nicht, dass ich ihn besonders mag.
Englisch · Grammatik · etwa Klasse 8–11
Be used to und get used to: Gewohnheit und Gewöhnung
„Früher tat ich …“, „Ich bin es gewohnt …“ und „Ich gewöhne mich daran …“ sind drei verschiedene Aussagen. Hier lernst du die passenden englischen Formen mit direkten Vergleichen und Übungen.
Drei Formen – drei Aussagen
Iused to walkto school.
Früher ging ich zu Fuß zur Schule.
Iam used to walkingto school.
Ich bin es gewohnt, zu Fuß zu gehen.
Iam getting used to walkingto school.
Ich gewöhne mich gerade daran.
1. Gewöhnt sein oder sich erst gewöhnen?
Nach einem Schulwechsel fühlt sich vieles neu an: der Schulweg, die Pausen, die Sprache im Unterricht. Nach einigen Wochen wird daraus Alltag. Genau diesen Unterschied kannst du mit be used to und get used to ausdrücken. Die Wörter sehen ähnlich aus, haben aber verschiedene Aufgaben.
Get used to: die Entwicklung
I am getting used to the new timetable.
Ich gewöhne mich an den neuen Stundenplan.
Die Umstellung läuft gerade. Der Stundenplan wird nach und nach vertrauter.
Du kannst an etwas gewöhnt sein, das du unangenehm findest. I am used to the noise. bedeutet „Ich bin den Lärm gewohnt“, nicht „Ich mag den Lärm“. Ebenso sagt I got used to the noise., dass du dich daran gewöhnt hast. Es beschreibt eine Veränderung, die stattgefunden hat.
Merksatz: Be used to = etwas ist vertraut. Get used to = etwas wird vertraut. Nach beiden Formen folgt ein Nomen, ein Pronomen oder eine Verbform auf -ing.
Die Konstruktion used to + Grundform hat eine andere Bedeutung: Sie beschreibt einen früheren Zustand oder eine frühere Gewohnheit, die heute nicht mehr besteht. Die Unterschiede sind wichtig, weil ein einziges zusätzliches am die Aussage verändert.
2. Der Bauplan: Was kommt nach to?
| Form | Beispiel | Was ist gemeint? |
|---|---|---|
| used to + Grundform | I used to cycle to school. | Früher fuhr ich mit dem Rad zur Schule; heute ist das anders. |
| be used to + Nomen / -ing | I am used to cycling to school. | Das Radfahren zur Schule ist für mich normal und vertraut. |
| get used to + Nomen / -ing | I am getting used to cycling to school. | Ich gewöhne mich gerade an das Radfahren zur Schule. |
Warum heißt es reading und nicht read?
In be used to und get used to ist to eine Präposition. Wenn danach eine Tätigkeit genannt wird, brauchst du deshalb die -ing-Form, auch Gerund genannt. Das ist anders als bei want to read: Dort gehört to zum Infinitiv.
Du kannst die Tätigkeit testweise durch „das“ ersetzen: I am used to reading on the bus. → I am used to it. „Ich bin daran gewöhnt.“ So erkennst du, dass nach to auch ein Pronomen stehen kann. Nach used to + Grundform für früher geht dieser Austausch nicht: I used to it ist kein vollständiger korrekter Satz mit dieser Bedeutung.
| Ergänzung | Beispiel | Übersetzung |
|---|---|---|
| Nomen | She is used to the cold. | Sie ist an die Kälte gewöhnt. |
| Pronomen | She is used to it. | Sie ist daran gewöhnt. |
| -ing-Form | She is used to working outside. | Sie ist es gewohnt, draußen zu arbeiten. |
Die Zeit steckt in be oder get
Used to bleibt in diesen beiden Konstruktionen unverändert. Du passt be oder get an die Person und die Zeit an. Das gilt auch dann, wenn der Satz schon ein Wort mit -ing enthält. In I am getting used to speaking English every day. haben die beiden -ing-Formen verschiedene Aufgaben: getting gehört zum Present Progressive; speaking steht nach der Präposition to.
| Zeit / Funktion | Zustand mit be | Entwicklung mit get |
|---|---|---|
| Jetzt | I am used to the early start. | I am getting used to the early start. |
| Früher | I was used to the early start. | I got used to the early start. |
| Später | I will be used to the early start. | I will get used to the early start. |
I was used to the early start. heißt, dass der frühe Beginn zu einem vergangenen Zeitpunkt vertraut war. I got used to the early start. bedeutet, dass eine Gewöhnung stattgefunden hat. I will get used to it. heißt „Ich werde mich daran gewöhnen“ – etwa als zuversichtlicher Blick auf eine neue Situation.
Fragen und Verneinungen mit be
Bei be used to funktioniert die Satzstellung wie bei anderen Sätzen mit be. Für eine Frage kommt am, is, are, was oder were vor das Subjekt. Für die Verneinung ergänzt du not. Ein zusätzliches do brauchst du nicht.
Frage mit be
Areyouused tostudying in the library?
Bist du es gewohnt, in der Bibliothek zu lernen?
In der Frage steht are vor you. Nach to bleibt studying stehen.
Verneinung mit be
Iamnotused tostudying in the library.
Ich bin es nicht gewohnt, in der Bibliothek zu lernen.
Not verneint den Zustand. Die Tätigkeit steht weiterhin in der -ing-Form.
Fragen und Verneinungen mit get
Bei get entscheidet die gewählte Zeitform. Im Simple Past brauchst du für Fragen did und die Grundform get: Did you get used to the new school? – „Hast du dich an die neue Schule gewöhnt?“ Die Verneinung lautet I did not get used to it. Im Present Progressive steht bereits be als Hilfsverb: Are you getting used to it? – „Gewöhnst du dich daran?“
Genau unterscheiden: used und use
Beim früheren Verhalten heißt es in der üblichen schulischen Schreibweise Did you use to walk to school? Nach did entfällt dort das -d. Bei Did you get used to walking to school? bleibt used dagegen stehen: Hier setzt did das Verb get in die Grundform. Die Wendung used to walking gehört zur Gewöhnung.
3. Satzvergleich: Ein Thema, drei Bedeutungen
Wähle eine Situation und verändere die Aussage. Achte auf be oder get und auf die Verbform nach to. Erkläre den Unterschied, bevor du die Übersetzung liest.
Iused to takethe bus.
Früher fuhr ich mit dem Bus.
Es geht um eine frühere Gewohnheit, die heute nicht mehr besteht: used to + Grundform.
4. Häufige Stolperstellen
Falsch: I am used to wake up early.
Richtig: I am used to waking up early. → Nach be used to steht für eine Tätigkeit die -ing-Form.
Richtig: I am used to waking up early. → Nach be used to steht für eine Tätigkeit die -ing-Form.
Falsch: She used to speaking English every day.
Richtig: She is used to speaking English every day. → Für „Sie ist daran gewöhnt“ fehlt be in der passenden Form is. Für „Früher sprach sie …“ wäre She used to speak … richtig.
Richtig: She is used to speaking English every day. → Für „Sie ist daran gewöhnt“ fehlt be in der passenden Form is. Für „Früher sprach sie …“ wäre She used to speak … richtig.
Falsch: Do you are used to the noise?
Richtig: Are you used to the noise? → Bei be brauchst du für diese Frage kein do.
Richtig: Are you used to the noise? → Bei be brauchst du für diese Frage kein do.
Falsch: Did you got used to the new routine?
Richtig: Did you get used to the new routine? → Nach did steht die Grundform get, nicht got.
Richtig: Did you get used to the new routine? → Nach did steht die Grundform get, nicht got.
Zwei Bedeutungen von used: This tool is used to cut paper. heißt „Dieses Werkzeug wird benutzt, um Papier zu schneiden.“ Das ist Passiv von use und eine Zweckangabe. Es beschreibt keine Gewöhnung. Frage deshalb immer zuerst, was der Satz ausdrücken soll.
5. Üben: Formen ergänzen und Bedeutungen erkennen
Selbst schreiben und überarbeiten
Stell dir einen Schulwechsel vor. Schreibe vier Sätze: eine frühere Gewohnheit, etwas inzwischen Vertrautes, eine laufende Gewöhnung und eine Frage an eine andere Person.
Eine mögliche Lösung und Rückmeldung ansehen
Ein mögliches Beispiel
I used to walk to my old school. I am used to taking the bus now. I am getting used to speaking English in class. Are you used to the new timetable?
6. Für den Unterricht: Eine Umstellung erzählen
Einstieg, etwa 5 Minuten: Vergleicht die drei Sätze im Einstieg. Übersetzt sie, ohne bei allen dreien „früher“ zu verwenden. Markiert anschließend die unterschiedlichen Bestandteile: used to, am used to und am getting used to.
Partnerarbeit, etwa 10 Minuten: Entwerft eine fiktive Figur, die einen neuen Alltag beginnt, zum Beispiel in einem Sportverein oder an einer Schule. Eine Person beschreibt die frühere Situation, die andere ergänzt, was der Figur schon vertraut ist und woran sie sich noch gewöhnt. Verwendet mindestens einmal ein Nomen und einmal eine -ing-Form nach to.
Sicherung: Jede Gruppe schreibt drei passende Sätze auf. Eine andere Gruppe erklärt die Bedeutung und prüft die Verbformen. Als kurze Abschlussfrage eignet sich: Warum sind in I am getting used to reading on the bus zwei -ing-Formen richtig?
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Fachlicher Hintergrund: Cambridge Dictionary: Used to. Beispiele und Aufgaben sind eigenständig für Lernmarktplatz erstellt.