Basis
Auswahlantworten, Lückentext mit Wortbank und eine Sprechaufgabe.
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← Alle Englisch-HörübungenListening 18 · B1 · etwa Klasse 8–10
Our repair café: Englisch hören und verstehen
Ein Jugendlicher hilft in einem Repair-Café. Verstehe seine Aufgaben, die Grenzen der Reparaturen und warum er das Projekt danach mit anderen Augen sieht.
Englisch · Hörverstehen
Our repair café
Achte auf at first, instead und now: Sie zeigen, wie sich Erwartungen und Einschätzungen verändern. Trenne das Ergebnis des Tages von dem, was noch überprüft werden muss.
Transkript zum Mitlesen
Last month, I helped at a repair café in our community centre. People brought broken things, and volunteers tried to repair them. At first, I thought my job would be making tea. Instead, I welcomed visitors and wrote down what they had brought. A volunteer showed me how to sew a button onto a shirt. I was surprised that such a small repair could make something useful again. Not everything could be fixed, though. One visitor brought a lamp, but the team needed a part that they didn't have. She looked disappointed until a volunteer explained where she might find it. By the end of the afternoon, the team had repaired eighteen of the twenty-five items. That sounds encouraging, but it doesn't tell us how long the repairs will last. We plan to ask the owners next month. I also noticed that some visitors stayed after their things were ready. They enjoyed talking to other people and sharing ideas. Before I went, I had mainly thought about reducing waste. Now I think the social side matters too. Next time, I'd like to help again and learn another practical skill.
Selbst ausprobieren
Üben & prüfen
Höre genau hin und wähle, was du üben möchtest.
1. Verstehst du die Situation?
Wähle pro Frage eine Antwort. Beim ersten Hören genügt zunächst die Hauptaussage.
2. Ergänze die gehörten Wörter
Schreibe jeweils ein Wort. Bei Zahlen gelten auch Ziffern.
Wörter als Hilfe anzeigen
month · eighteen · button · centre
Wendungen verstehen & selbst anwenden
3. Wendungen verstehen und selbst sprechen
At first, I thought …Zuerst dachte ich …
Instead, I …Stattdessen habe ich …
Not everything could be fixed.Nicht alles konnte repariert werden.
the social side matters tooauch die soziale Seite ist wichtig
Jetzt du: Vergleicht zwei Ideen für ein Schulprojekt. Nennt jeweils einen Nutzen und eine Grenze. Entscheidet gemeinsam, welches Projekt ihr ausprobieren möchtet.
At first, I thought … . One benefit is … . However, … . We would choose … .
Ergebnis und langfristige Wirkung
Beobachtet: Das Team reparierte 18 von 25 Gegenständen. Manche Gäste blieben zum Gespräch. Noch offen: Wie lange halten die Reparaturen? Dazu sollen die Besitzer später befragt werden.
Der Erzähler entdeckt neben weniger Müll einen weiteren Nutzen: Menschen kommen miteinander ins Gespräch. Seine Erfahrung ist eine begründete persönliche Einschätzung, kein Beweis für jedes Repair-Café.
Plus: Offene Fragen zum Weiterüben
Beantworte die Fragen mündlich oder auf Papier. Kurze englische Antworten genügen.
- What did the speaker expect to do at first?
- What two things did the speaker do at the entrance?
- What practical skill did the speaker learn?
- Why was the lamp not repaired that afternoon?
- How did a volunteer help the lamp's owner?
- Why does the number of repairs not tell the whole story?
- What benefit mattered more to the speaker afterwards?
- What would the speaker like to do next time?
Alle Lösungen & Hinweise für Lehrkräfte
Auswahlfragen: 1. Reflecting on volunteering · 2. Welcoming visitors · 3. A part was missing · 4. How long repairs will last · 5. They enjoyed talking.
Lücken: 1. centre · 2. button · 3. eighteen · 4. month.
Plus-Antworten:
- Make tea.
- Welcome visitors and write down what they had brought.
- How to sew a button onto a shirt.
- The team did not have a needed part.
- By explaining where she might find the missing part.
- It does not show how long the repairs will last.
- The social side: talking to people and sharing ideas.
- Help again and learn another practical skill.
Basis und Plus nutzen dieselbe Aufnahme. Erst ohne Transkript hören, dann Details bearbeiten und anschließend eine eigene Situation sprechen. Sinngemäße Antworten gelten. Die Klassenstufen sind eine Orientierung nach Lernstand.
4. Kostenlose Arbeitsblätter mit QR-Code
Jeweils zwei A4-Seiten: ein Aufgabenblatt und ein Lösungsblatt mit Transkript und Unterrichtshinweisen. Gib für die Hörübung zunächst nur Seite 1 aus.
Plus
Offene Fragen zu Hauptaussage, Details und Gründen; anschließend selbst sprechen.
Zum kostenlosen Arbeitsblatt PlusDer erste QR-Code führt zur Hörseite ohne Lösungen, der zweite zurück zu den Online-Übungen. Im Unterricht lässt sich die Aufnahme auch gemeinsam über Lautsprecher abspielen.
Weitere Englisch-Themen
Wähle die nächste Übung nach deinem Lernstand: A1 für den Einstieg, A2 für Alltagssituationen oder B1 zum genaueren Verstehen von Argumenten.
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Diese Materialien ergänzen die Erklärung und unterstützen dich beim Üben und Nachschlagen.
Englisch: Our repair café – Basis Arbeitsblatt mit Audio & QR-Code (B1)
8. Klasse · 9. Klasse · 10. Klasse
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Englisch: Our repair café – Plus Arbeitsblatt mit Audio & QR-Code (B1)
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Bei Bedarf vertiefen
Die geübte Sprachkompetenz mit weiteren Aufgaben trainieren. Der Band richtet sich an die Klasse 8 am Gymnasium und enthält Material zum selbstständigen Üben.
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