Englisch · Hörverstehen / My bedroom

Englisch · Listening 07 · A1 · etwa Klasse 5–6

My bedroom: Englisch hören und verstehen

Oliver beschreibt sein Zimmer. Verstehe Farben, Möbel und die Position von Gegenständen. Danach beschreibst du ein eigenes oder erfundenes Zimmer.

53 Sekunden Hörtext · etwa 15–20 Minuten mit Übungen

So lernst du mit der Aufnahme

1. Hören: Erfasse die Hauptaussage, ohne mitzulesen.

2. Genau hinhören: Lies die Fragen und höre erneut.

3. Anwenden: Prüfe deine Antworten und sprich selbst.

Hören & verstehen

Achte zuerst darauf, welcher Raum beschrieben wird. Beim zweiten Hören verbindest du jeden Gegenstand mit einer Farbe oder einem Ort.

Tempo

53 Sekunden · KI-generierte Aufnahme · Eine Stimme: Oliver (Grady)

1. Verstehst du die Situation?

Wähle pro Frage eine Antwort. Beim ersten Hören genügt zunächst die Hauptaussage.

1. What is it about?
2. What colour are the walls?
3. Where is the bed?
4. Where is the school bag?
5. What is Oliver’s favourite thing?

2. Ergänze die gehörten Wörter

Schreibe jeweils ein Wort. Bei Zahlen gelten auch Ziffern.

Wörter als Hilfe anzeigen

school · two · shelf · white

3. Wendungen verstehen und selbst sprechen

next to the windowneben dem Fenster
opposite the bedgegenüber dem Bett
under the deskunter dem Schreibtisch
on a shelf above itauf einem Regalbrett darüber

Jetzt du: Beschreibe zu zweit ein eigenes oder erfundenes Zimmer. Nenne drei Gegenstände und sage, wo sie sind. Dein Partner skizziert das Zimmer.

There is a … . The … is next to / under / opposite … .

Kleine Wörter zeigen den Ort

on = auf, under = unter, next to = neben, opposite = gegenüber. In „My books are on a shelf above it“ bezieht sich it auf den Schreibtisch: Die Bücher liegen auf einem Regalbrett darüber.

Merke: „There is a desk“ beschreibt einen Gegenstand. „There are two posters“ beschreibt mehrere. Höre bei Ortsangaben immer auf beide Teile: Was befindet sich wo?

Plus: Offene Fragen zum Weiterüben

Beantworte die Fragen mündlich oder auf Papier. Kurze englische Antworten genügen.

  1. Is Oliver’s room big or small?
  2. What colour are the walls?
  3. Where is the bed?
  4. Where is the desk?
  5. What does Oliver do at his desk?
  6. Where is the school bag?
  7. What do the two posters show?
  8. Where is the guitar?
Transkript zum Mitlesen öffnen

Hi, I'm Oliver. This is my bedroom. It is small, but I like it. The walls are blue. My bed is next to the window. There is a white desk opposite the bed. I do my homework there. My school bag is under the desk, and my books are on a shelf above it. There are two posters on the door. One shows a dog, and the other shows a football team. My favourite thing is my red guitar. It is next to the desk. I play it after school.

Alle Lösungen & Hinweise für Lehrkräfte

Auswahlfragen: 1. A bedroom · 2. Blue · 3. Next to the window · 4. Under the desk · 5. His guitar.

Lücken: 1. white · 2. shelf · 3. two · 4. school.

Plus-Antworten:

  1. It is small.
  2. Blue.
  3. Next to the window.
  4. Opposite the bed.
  5. His homework.
  6. Under the desk.
  7. A dog and a football team.
  8. Next to the desk.

Basis und Plus nutzen dieselbe Aufnahme. Erst ohne Transkript hören, dann Details bearbeiten und anschließend eine eigene Situation sprechen. Sinngemäße Antworten gelten. Die Klassenstufen sind eine Orientierung nach Lernstand.

4. Kostenlose Arbeitsblätter mit QR-Code

Jeweils zwei A4-Seiten: ein Aufgabenblatt und ein Lösungsblatt mit Transkript und Unterrichtshinweisen. Gib für die Hörübung zunächst nur Seite 1 aus.

Der erste QR-Code führt zur Hörseite ohne Lösungen, der zweite zurück zu den Online-Übungen. Im Unterricht lässt sich die Aufnahme auch gemeinsam über Lautsprecher abspielen.

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Wähle die nächste Übung nach deinem Lernstand: A1 für den Einstieg, A2 für Alltagssituationen oder B1 zum genaueren Verstehen von Argumenten.

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