Lernartikel nach Fach / Englisch / Genitiv mit ’s und s’: Wem gehört etwas?

Englisch · Besitz & Zugehörigkeit · etwa Klasse 5–7

Genitiv mit ’s und s’: Wem gehört etwas?

Mias Tasche, die Bücher der Lehrkräfte oder das gemeinsame Zelt: Lerne, wann ’s und wann nur ein Apostroph steht.

Verstehen · ausprobieren · selbst anwenden
Etwa 20–30 Minuten mit Übungen · je nach Lernstand

the teacher’sbook
the teachers’books

Eine Lehrkraft – oder mehrere Lehrkräfte?

Mit dem Genitiv Zugehörigkeit zeigen

Wem gehört die Tasche? It is Mia’s bag. – Es ist Mias Tasche. Mit ’s zeigst du, zu wem etwas gehört oder in welcher Beziehung Personen und Dinge stehen.

Mia’sbag

Anders als im Deutschen steht bei Mia’s ein Apostroph. Der Genitiv bezeichnet nicht nur Eigentum: Mia’s brother ist Mias Bruder, the teacher’s question ist die Frage der Lehrkraft.

Dein Lernziel: Du prüfst die Besitzer- oder Bezugsform, unterscheidest Einzahl und Mehrzahl und setzt ’s oder nur ’ an die richtige Stelle.

Drei Grundfälle: Einzahl, Mehrzahl mit s, Mehrzahl ohne s

So entsteht die Genitivform
Bezugswort Regel Beispiel
Einzahl: Mia / a teacher ’s anhängen Mia’s bag / a teacher’s bag
Mehrzahl mit s: the teachers nur ’ anhängen the teachers’ bags
Mehrzahl ohne s: the children ’s anhängen the children’s bags

Eine Lehrkraft

the teacher’sroom

der Raum der Lehrkraft

Teacher steht in der Einzahl. Erst kommt der Apostroph, dann s.

Mehrere Lehrkräfte

the teachersroom

der Raum der Lehrkräfte

Teachers ist bereits die Mehrzahl mit s. Es kommt nur ein Apostroph hinzu.

Entscheidend ist die Form vor dem Apostroph. Ob die Lehrkraft einen oder mehrere Gegenstände hat, ändert die Genitivendung nicht: the teacher’s book und the teacher’s books.

So findest du die richtige Schreibweise

Du möchtest „die Fahrräder der Kinder“ schreiben.

  1. Wer gehört zu den Fahrrädern? Die Kinder: the children.
  2. Einzahl oder Mehrzahl? Children ist eine unregelmäßige Mehrzahl.
  3. Endet diese Mehrzahl auf s? Nein. Deshalb ergänzt du ’s.
  4. Den Gegenstand danach setzen: the children’s bikes.
Merksatz: Einzahl → ’s. Mehrzahl mit s → nur ’. Mehrzahl ohne s → ’s.

Weitere häufige unregelmäßige Mehrzahlformen: men → men’s, women → women’s, people → people’s. Das s in children’s bildet keinen neuen Plural.

Plural-s und Genitiv-s unterscheiden

Ein kleiner Unterschied mit anderer Funktion
Form Bedeutung Beispiel
students mehrere Schüler; einfacher Plural The students are outside.
student’s zu einem Schüler gehörend The student’s folder is blue.
students’ zu mehreren Schülern gehörend The students’ folders are blue.

Ein normaler Plural braucht keinen Apostroph. Auf einem Schild für mehrere Bücher steht books, nicht book’s.

Bei einem Namen, der schon auf s endet, kommen je nach Schreibstil beide Formen vor: James’s bike und James’ bike. James ist hier eine einzelne Person. Halte dich an die Vorgabe deines Lehrwerks; in den Aufgaben dieser Seite wird dieser Variantenfall nicht abgefragt.

Gemeinsamer und getrennter Besitz

Ein gemeinsames Zelt

Leo and Mia’stent

das gemeinsame Zelt von Leo und Mia

Bei gemeinsamem Besitz steht ’s am Ende der ganzen Namensgruppe.

Zwei eigene Zelte

Leo’s and Mia’stents

Leos Zelt und Mias Zelt

Wenn beide jeweils ein eigenes Zelt haben, bekommen beide Namen ihre Genitivform.

Die Bedeutung muss aus dem Zusammenhang klar sein. Die Zahl der Gegenstände allein sagt nicht immer, wie der Besitz verteilt ist.

Das Nomen kann manchmal entfallen

Whose bag is this? – It’s Mia’s. – Wessen Tasche ist das? – Es ist Mias. Bag muss nicht wiederholt werden, weil alle wissen, worum es geht.

Nicht jedes ’s ist ein Genitiv

Zugehörigkeit

Mia’s bag is red.

Hier steht ’s bei Mia: Es geht um ihre Tasche.

Kurzform von is

Mia’s tired. = Mia is tired.

Hier ist ’s eine Verb-Kurzform und kein Genitiv.

’s kann außerdem für has stehen, zum Beispiel Mia’s finished. = Mia has finished. Der Satz entscheidet, was gemeint ist.

Its und it’s: The dog carries its ball. – Der Hund trägt seinen Ball. Das Besitzwort its hat keinen Apostroph. It’s tired. bedeutet it is tired. It’s kann auch für it has stehen.

Und was ist mit of?

Bei Personen und Tieren ist der ’s-Genitiv häufig. Bei Teilen oder Beziehungen von Dingen passt oft eine of-Verbindung: the handle of the door. Das ist keine starre Grenze: Auch the school’s website ist üblich. Lerne natürliche Wortverbindungen, statt jede deutsche Genitivform mechanisch gleich zu übersetzen.

Genitiv-Explorer: Wer gehört zu wem?

Wechsle zuerst die Bezugsgruppe und dann den Gegenstand. Achte darauf, wann sich der Apostroph verändert.

the teacher’sroom

der Raum der Lehrkraft

Teacher ist Einzahl: ’s anhängen. Room steht hier im Singular; das verändert die Genitivendung nicht.

Blau: Bezugswort mit Genitivendung · Grau: zugehöriger Gegenstand

Typische Fehler vermeiden

Falsch: Mias bag
Richtig: Mia’s bag → Bei diesem englischen Genitiv fehlt der Apostroph.
Falsch: the childrens’ bikes
Richtig: the children’s bikes → Children ist schon die Mehrzahl und endet nicht auf s.
Falsch: three book’s
Richtig: three books → Ein einfacher Plural bekommt hier keinen Apostroph.
Falsch: The dog carries it’s ball.
Richtig: The dog carries its ball. → Its zeigt Zugehörigkeit. It’s ist eine Verb-Kurzform.

Jetzt selbst üben

1 · Die Genitivform bilden

Gib nur die verlangte Wortgruppe ein. Gerader Apostroph und typografischer Apostroph werden beide akzeptiert.

Die Tasche gehört Mia. Gib nur den Namen mit Genitivendung ein.Antwort: ________________________

Der Raum gehört zu einer Lehrkraft. Verwende teacher mit Genitivendung.Antwort: ________________________

Der Raum gehört zu mehreren Lehrkräften. Verwende teachers mit Genitivendung.Antwort: ________________________

Die Fahrräder gehören den Kindern. Verwende children mit Genitivendung.Antwort: ________________________

Das Auto gehört meinen beiden Eltern. Verwende parents mit Genitivendung.Antwort: ________________________

Die Taschen gehören mehreren Frauen. Verwende women mit Genitivendung.Antwort: ________________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. Mia's
    Mia’s bag bedeutet Mias Tasche.
  2. teacher's
    The teacher’s room: der Raum einer Lehrkraft.
  3. teachers'
    The teachers’ room: der Raum der Lehrkräfte.
  4. children's
    The children’s bikes: die Fahrräder der Kinder.
  5. parents'
    My parents’ car: das Auto meiner Eltern.
  6. women's
    The women’s bags: die Taschen der Frauen.

2 · Form und Bedeutung unterscheiden

Lies die Situation genau.

Drei Schüler stehen draußen. Wähle students oder student’s.Antwort: ________________________

Leo und Mia besitzen gemeinsam ein Zelt. Ergänze die ganze Namensgruppe mit Genitivendung.Antwort: ________________________

Wähle its oder it’s.Antwort: ________________________

Wähle Whose oder Who’s für Wessen Tasche ist das?Antwort: ________________________

Bearbeite die Aufgaben zuerst selbst.

Lösungen mit Erklärungen öffnen
  1. students
    Three students: kein Apostroph im einfachen Plural.
  2. Leo and Mia's
    Leo and Mia’s tent: ihr gemeinsames Zelt.
  3. its
    Its ball heißt sein Ball.
  4. Whose
    Whose bag is this? Who’s steht für who is oder who has.

Selbst schreiben und überarbeiten

Schreibe vier kurze Sätze: einen über einen Gegenstand von Mia, einen über Gegenstände mehrerer Lehrkräfte, einen über die Kinder und einen über ein gemeinsames Zelt von Leo und Mia.

Du kannst hier oder auf Papier schreiben. Dieses Feld wird nicht automatisch bewertet oder gespeichert. Kopiere deinen Text vor dem Verlassen der Seite.

Mein Überarbeitungscheck
Eine mögliche Lösung und Rückmeldung ansehen

Mia’s bag is red. The teachers’ books are on the desk. The children’s bikes are outside. Leo and Mia’s tent is green.

Teacher’s und teachers’ wären beide mögliche Formen, aber nur teachers’ passt hier zur vorgegebenen Mehrzahl der Lehrkräfte.

Für den Unterricht: Der Apostroph macht den Unterschied

Einstieg: Teacher’s und teachers’ nebeneinander zeigen. Zuerst die Bedeutung, dann die Schreibweise erklären lassen.

Partnerphase: Eine Person nennt eine Bezugsgruppe und einen Gegenstand; die andere bildet die Wortgruppe. Mit children einen Fall ohne Plural-s ergänzen.

Sicherung: Die drei Grundfälle ordnen. Als Zusatz zwischen Genitiv, einfachem Plural und Verb-Kurzform unterscheiden.

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Fachlicher Hintergrund und weitere Übungen: British Council: Possessives – nouns. Beispiele und Aufgaben sind eigenständig für Lernmarktplatz erstellt.

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