Englisch · Hörverstehen / Joining a cooking course

Englisch · Listening 37 · B1 · etwa Klasse 8–10

Joining a cooking course: Englisch hören und verstehen

Mia erkundigt sich am Empfang nach einem Kochkurs für sich und ihre Freundin. Höre auf verfügbare Termine, Kosten und den Unterschied zwischen Warteliste und bestätigter Anmeldung.

78 Sekunden Hörtext · etwa 20–25 Minuten mit Übungen

So lernst du mit der Aufnahme

1. Hören: Erfasse die Hauptaussage, ohne mitzulesen.

2. Genau hinhören: Lies die Fragen und höre erneut.

3. Anwenden: Prüfe deine Antworten und sprich selbst.

Hören & verstehen

Trenne die Angaben zum Mittwochskurs und zum Samstagskurs. Achte bei den Kosten darauf, für wie viele Personen und Termine der Betrag gilt.

Audiofassung

Beide Fassungen haben denselben Hörtext. Wähle vor dem Start; beim Wechsel bleibt die Hörposition erhalten.

Tempo

78 Sekunden · KI-generierte Aufnahme · Zwei Stimmen: Mia (Ainsley) und Oliver (Grady)

Umgebungsaufnahme: Museum Gallery ambience soft walla calm steps edlarez.wav by visionear · CC0 1.0. Ausschnitt und Mischung angepasst.

1. Verstehst du die Situation?

Wähle pro Frage eine Antwort. Beim ersten Hören genügt zunächst die Hauptaussage.

1. What is it about?
2. Why does Mia choose the Saturday waiting list?
3. What does the forty-pound price cover?
4. What should participants bring?
5. When will Oliver ask Mia to pay?

2. Ergänze die gehörten Wörter

Schreibe jeweils ein Wort. Bei Zahlen gelten auch Ziffern.

Wörter als Hilfe anzeigen

number · ninety · four · Wednesday

3. Wendungen verstehen und selbst sprechen

a waiting listeine Warteliste
become availablefrei oder verfügbar werden
ingredientsZutaten
confirm a placeeinen Platz bestätigen

Jetzt du: Spielt eine Kursanfrage. Fragt nach freien Plätzen, enthaltenen Leistungen und dem Zeitpunkt der Bezahlung.

Is there still space …? / Does the price include …? / When do I need to pay?

Warteliste und Anmeldung unterscheiden

Ein Name auf der Warteliste ist noch keine feste Zusage. Höre auf die Bedingung, unter der Oliver Mia kontaktiert und um Bezahlung bittet.

Plus: Offene Fragen zum Weiterüben

Beantworte die Fragen mündlich oder auf Papier. Kurze englische Antworten genügen.

  1. Why does Mia ask about the level of the course?
  2. Which group still has free places?
  3. Why can Mia’s friend not join the Wednesday group?
  4. How does the content of the two groups compare?
  5. What does each person pay for all four lessons?
  6. What two things should participants bring?
  7. How long does each lesson last?
  8. Does joining the waiting list guarantee two places? Explain.
Transkript zum Mitlesen öffnen

Mia: Hello. I saw the notice about your cooking course for beginners. I'd like to join with my friend, but she can only come on Saturdays. Is there still space in the Saturday group? Neither of us has cooked much before, so we don't want anything too difficult.

Oliver: I'm afraid the Saturday group is full. There's a waiting list, though. If two places become available, I can contact you. The Wednesday group still has space, but it starts at six in the evening. Both groups learn the same recipes, and no experience is needed.

Mia: Please put us on the Saturday waiting list. My friend works on Wednesday evenings. The notice says the course costs forty pounds. Is that for each lesson or for the whole course? And should we bring ingredients, or are those included in the price?

Oliver: It's forty pounds per person for all four lessons, including the ingredients. Bring an apron and a container to take your food home. Each lesson lasts ninety minutes. Leave your phone number here. I'll only ask you to pay when I can confirm places for both of you.

Alle Lösungen & Hinweise für Lehrkräfte

Auswahlfragen: 1. Asking about a cooking course · 2. Her friend works on Wednesdays · 3. Four lessons for one person · 4. An apron and a container · 5. When two places are confirmed.

Lücken: 1. Wednesday · 2. four · 3. ninety · 4. number.

Plus-Antworten:

  1. Neither she nor her friend has cooked much before.
  2. The Wednesday group.
  3. She works on Wednesday evenings.
  4. Both groups learn the same recipes.
  5. Forty pounds, including the ingredients.
  6. An apron and a container to take food home.
  7. Ninety minutes.
  8. No. Oliver will contact Mia if two places become available and only then confirm them.

Basis und Plus nutzen dieselbe Aufnahme. Erst ohne Transkript hören, dann Details bearbeiten und anschließend eine eigene Situation sprechen. Sinngemäße Antworten gelten. Die Klassenstufen sind eine Orientierung nach Lernstand.

4. Kostenlose Arbeitsblätter mit QR-Code

Jeweils zwei A4-Seiten: ein Aufgabenblatt und ein Lösungsblatt mit Transkript und Unterrichtshinweisen. Gib für die Hörübung zunächst nur Seite 1 aus.

Der erste QR-Code führt zur Hörseite ohne Lösungen, der zweite zurück zu den Online-Übungen. Im Unterricht lässt sich die Aufnahme auch gemeinsam über Lautsprecher abspielen.

Deine Hörverstehen-Reihe

Wähle die nächste Übung nach deinem Lernstand: A1 für den Einstieg, A2 für Alltagssituationen, B1 für Zusammenhänge oder B2 zum Erschließen von Argumenten und Haltungen.

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