Reflexion und Spiegel – Unterrichtspaket Physik Klasse 6–7

Reflexion und Spiegel verständlich unterrichten. Steht hinter dem Spiegel wirklich ein zweiter Würfel? Sieben geplante Physikstunden führen von dieser Frage zu Reflexionswinkeln, eigenen Messungen, virtuellen Bildern und geplanten Lichtwegen. Exakte Zeichnungen machen reale Strahlen und gedachte Verlängerungen klar unterscheidbar.

Das steckt im Paket

• 7 Stunden à 45 Minuten: konkrete Abläufe, Lernziele, Vorbereitung, Differenzierung und typische Fehlvorstellungen.
• 28 gestaltete Schülerseiten mit illustriertem Einstieg, Startdiagnose, Experiment, Messprotokoll, Übungen, Lernpass, Merkkarte und Exitkarten.
• 24 Lehrerseiten mit vollständigen Lösungen, Modellgrenzen und Bewertungsrastern.
• 10 Tafelbilder im Querformat mit eigenen Schaubildern und sauber gesetzten Formeln.
• Tests A/B: jeweils zwei Seiten, acht Aufgaben und 24 Punkte; für etwa 30 Minuten geplant.
• Vier Förderseiten und ein Transferauftrag für gezielte Nacharbeit.
• Excel-Auswertung für 30 Lernende: vier Lernbereiche, individuelle Förderhinweise und Klassenübersicht. Veränderbare Planungshilfen, keine automatische Benotung.
• Zwei Word-Dateien: Texte und Tabellen bearbeitbar; Formeln und Abbildungen als Bilder eingebettet.
• 9 vorbereitete Drucksets und eine Schülerfassung ohne große Einstiegsillustration. Die Drucksets sind Auszüge der Gesamtfassung.

Die sieben Stunden

1. Reflexionswinkel zum Lot messen und konstruieren
2. Virtuelle Bilder und gleiche Bildabstände verstehen
3. Das Reflexionsgesetz experimentell untersuchen
4. Bildpunkte konstruieren und diffuse Reflexion erklären
5. Lichtwege über einen Spiegel planen
6. Mit Test A oder B den Lernstand feststellen
7. Gezielt nacharbeiten und einen Spiegelplan überprüfen

Für den Unterricht

Empfohlen für Klasse 6–7; die genaue Einordnung richtet sich nach Lehrplan und Vorwissen. Lichtwege zum Auge, senkrechte Linien, Winkelmessung und einfache Mittelwerte werden vorausgesetzt und diagnostisch aufgegriffen. Benötigt werden ein sicherer ebener Schulspiegel im Halter, LED-Strahlenkasten, Papier, Lineal und Geodreieck. Ohne Strahlenkasten sind qualitative Spiegelbeobachtungen und ausdrücklich erfundene Messdaten möglich. Die Periskop-Seite ist freiwillig und kein Testpflichtteil.

Format: ZIP-Download mit PDF, DOCX und XLSX. A4, Tafelbilder im Querformat; auf Deutsch. Physisches Experimentiermaterial ist nicht enthalten.

Nutzung: Die erwerbende Lehrkraft darf das Material für eigene Lerngruppen drucken, kopieren, anpassen und in geschlossenen Kursräumen bereitstellen. Keine öffentliche Weitergabe oder Weiterveräußerung; keine schulweite Lizenz.