Licht und Farben – Unterrichtspaket Physik Klasse 7–8

Licht und Farben verständlich unterrichten. Warum kann ein gelbes Kostüm unter blauem Bühnenlicht dunkel wirken? Sieben geplante Physikstunden verbinden Lichtzerlegung, additive Farbmischung und die Wirkung von Filtern und Oberflächen. Ein eigener Versuch, beschriftete Farbmodelle und eine Bühnenplanung machen die Zusammenhänge greifbar.

Das steckt im Paket

• 7 Stunden à 45 Minuten: konkrete Abläufe, Lernziele, Vorbereitung, Differenzierung und typische Fehlvorstellungen.
• 28 gestaltete Schülerseiten mit illustriertem Einstieg, Startdiagnose, Experiment, Versuchsprotokoll, Übungen, Lernpass, Merkkarte und Exitkarten.
• 24 Lehrerseiten mit vollständigen Lösungen, Modellgrenzen und Bewertungsrastern.
• 10 Tafelbilder im Querformat mit eigenen Schaubildern und sauber gesetzten Formeln.
• Tests A/B: jeweils zwei Seiten, acht Aufgaben und 24 Punkte; für etwa 30 Minuten geplant.
• Vier Förderseiten und ein Transferauftrag für gezielte Nacharbeit.
• Excel-Auswertung für 30 Lernende: vier Lernbereiche, individuelle Förderhinweise und Klassenübersicht. Veränderbare Planungshilfen, keine automatische Benotung.
• Zwei Word-Dateien: Texte und Tabellen bearbeitbar; Formeln und Abbildungen als Bilder eingebettet.
• 9 vorbereitete Drucksets und eine Schülerfassung ohne große Einstiegsillustration. Die Drucksets sind Auszüge der Gesamtfassung.

Die sieben Stunden

1. Spektrum, Dispersion und Farbeindruck unterscheiden
2. RGB-Lichtfarben mischen und Fehlvorstellungen prüfen
3. Eine Lichtmischung kontrolliert untersuchen
4. Filterfolgen und Körperfarben erklären
5. Bühnenlicht planen und Licht von Druckfarben unterscheiden
6. Mit Test A oder B den Lernstand feststellen
7. Gezielt nacharbeiten und eine Bühnenprobe prüfen

Für den Unterricht

Empfohlen für Klasse 7–8; die genaue Einordnung richtet sich nach Lehrplan und Vorwissen. Vorausgesetzt werden Lichtquellen, Reflexion und qualitative Brechung. Für den Versuch eignen sich ein RGB-Farbmischgerät oder drei einstellbare LED-Lichtquellen sowie ein weißer matter Schirm. Farbfilter und Stoffproben sind optionale Ergänzungen. Ohne Geräte können die gekennzeichneten Modellvorhersagen bearbeitet werden. Alle relevanten Farben sind benannt; persönliche Farberkennung wird nicht bewertet. Der Vergleich unterschiedlicher Spektren ist freiwillige Vertiefung.

Format: ZIP-Download mit PDF, DOCX und XLSX. A4, Tafelbilder im Querformat; auf Deutsch. Physisches Experimentiermaterial ist nicht enthalten.

Nutzung: Die erwerbende Lehrkraft darf das Material für eigene Lerngruppen drucken, kopieren, anpassen und in geschlossenen Kursräumen bereitstellen. Keine öffentliche Weitergabe oder Weiterveräußerung; keine schulweite Lizenz.